O processo de alfabetização é longo e depende da compreensão da relação entre os grafemas e os fonemas. Dessa forma, é possível estabelecer um processo de alfabetização, com algumas fases, que culmina na compreensão dessa relação. Sobre o assunto, considere as afirmativas abaixo e julgue verdadeiro (V) para as que indicam fases desse processo de alfabetização ou falsas (F) para as que não indicam fases desse processo de alfabetização :

( )Diferenciar desenhos/grafismos (signos) de grafemas/letras (símbolos).

( )Desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras (que chamamos de leitura "acidental", como é o caso da leitura de logomarcas em rótulos), que será depois responsável pela fluência na leitura.

( )Construir a relação fonema-grafema: a percepção de que as letras estão representando certos sons da fala em contextos precisos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: