Alternativa D.

A Teoria Matemática da Comunicação tem sido citada pela CI basicamente nas discussões sobre conceitos de informação. Isso é curioso, pois em algum momento parece ter havido um intercâmbio entre os termos comunicação e informação. O trabalho de Shannon e Weaver trata da transmissão de sinais e explicitamente desconsidera o significado que eles carregam. A relação entre informação e redução da incerteza feita pela CI tem sido diferente daquela presente na Teoria Matemática da Comunicação, apesar de, supostamente, essa teoria suportar, ao menos em parte, aquelas conclusões.

http://repositorios.questoesemrede.uff.br/repositorios/bitstream/handle/123456789/1130/A%20teoria%20-%20Guedes.pdf?sequence=1#:~:text=A%20Teoria%20da%20Matem%C3%A1tica%20da,este%20limite%20pode%20ser%20calculado.

Gabarito: Letra D.

Em seu princípio, a Ciência da Informação tinha forte relação com a Teoria Matemática da Comunicação de Shannon e Weaver.

A teoria matemática da comunicação pretende calcular os processos de transmissão de sinais entre dois ou mais canais.

Esses estudos tiveram fortes influências nas pesquisas sobre recuperação da informação e bibliometria.

Atualmente, a relação entre CI e a Teoria Matemática da Comunicação diminuiu consideravelmente.

d) matemática da comunicação.

Considerando a história da Ciência da Informação e também a perspectiva de Yves-François Le Coadic, a questão está tratando das bases teóricas que influenciaram o campo em seus primeiros momentos.

No início da Ciência da Informação, houve forte influência da Teoria Matemática da Comunicação, desenvolvida por Claude Shannon e Warren Weaver, no final da década de 1940. Essa teoria estava preocupada principalmente com a transmissão da informação entre uma fonte e um receptor.

Modelo: Fonte → mensagem → canal → receptor

Durante esse processo, pode existir um ruído, isto é, alguma interferência que prejudique a transmissão da mensagem.

Por exemplo, imagine um sistema que envia uma informação de uma base de dados para o usuário. A preocupação inicial é saber se a informação será transmitida corretamente pelo canal, sem perdas ou interferências.

Por isso, os primeiros estudos da Ciência da Informação tiveram uma orientação bastante técnica, matemática e quantitativa, relacionada à transmissão, armazenamento e recuperação da informação. Essa perspectiva também se relaciona ao chamado paradigma físico da Ciência da Informação.

A alternativa D é, portanto, correta porque a expressão consagrada é Teoria Matemática da Comunicação, associada a Shannon e Weaver.

A alternativa A — teoria da comunicação social está errada porque comunicação social é um campo mais amplo, voltado aos processos sociais e aos meios de comunicação. Não é a teoria específica que influenciou inicialmente a Ciência da Informação.

A alternativa B — teoria da informação sistêmica também está errada porque não corresponde à denominação histórica da teoria que fundamentou os primeiros estudos da informação.

A alternativa C — teoria da comunicação da informação parece possível pela redação, mas não é o nome consagrado. A formulação clássica é Teoria Matemática da Comunicação.

A alternativa E — teoria da informação científica está errada porque a informação científica se tornou um objeto importante da Ciência da Informação, especialmente na comunicação científica, mas não corresponde à teoria mencionada como fundamento inicial do campo.

Le Coadic reconhece a influência da teoria de Shannon, mas chama atenção para o fato de que a informação estudada pela Ciência da Informação não pode ser reduzida simplesmente à informação matemática.

Na Teoria Matemática da Comunicação, o interesse principal está na transmissão do sinal e na redução da incerteza. O modelo não está preocupado, prioritariamente, com o significado da mensagem para a pessoa que a recebe.

Já para Le Coadic, a Ciência da Informação tem um objeto mais amplo. Ela estuda as propriedades da informação e os processos de:

construção → comunicação → uso da informação.

Ou seja, para a Ciência da Informação, não basta saber se uma mensagem chegou corretamente ao receptor. Também interessa saber como a informação foi produzida, como foi comunicada e como será utilizada pelas pessoas.

Imagine uma biblioteca digital. Shannon ajudaria a pensar no problema de transmitir corretamente os dados pelo sistema. Le Coadic amplia a pergunta: como essa informação foi construída? Como chegou ao usuário? O usuário conseguiu compreendê-la e utilizá-la?

Início da Ciência da Informação → Shannon + Weaver → Teoria Matemática da Comunicação.

Le Coadic → construção + comunicação + uso da informação.

Referências:

• SHANNON, Claude E.; WEAVER, Warren. The Mathematical Theory of Communication. Urbana: University of Illinois Press, 1949.

• LE COADIC, Yves-François. A ciência da informação. 2. ed. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 2004.