Assinale a alternativa que complete a lacuna, completando os...
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Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Motorista |
Q4196249
Segurança e Transporte
Assinale a alternativa que complete a lacuna, completando os cinco elementos da Direção.
1. _____________, 2 Atenção, 3 Previsões, 4 Decisão e 5 Habilidade.
1. _____________, 2 Atenção, 3 Previsões, 4 Decisão e 5 Habilidade.
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: A identificação do 1º elemento da lista técnica já parcialmente preenchida no enunciado: como os itens 2 a 5 estão dados, a lacuna só pode ser "Conhecimento".
Tema central: Elementos da direção defensiva
Análise das alternativas
A
Errada
Destreza não integra, nessa formulação, o rol dos cinco elementos apresentado pela classificação técnica cobrada. O erro é não corresponder ao 1º elemento da sequência exigida.
B
Errada
Sensibilidade pode ser entendida como qualidade genérica, mas não é o termo da enumeração clássica cobrada na questão. O erro é não pertencer à lista técnica exigida.
C
Certa
A alternativa C está certa porque o primeiro elemento da sequência técnica cobrada é "Conhecimento".
D
Errada
Segurança se relaciona à finalidade da direção defensiva, mas não é o elemento faltante da enumeração técnica pedida. O erro é confundir objetivo da condução segura com item da lista dos cinco elementos.
E
Errada
Foco é termo semanticamente próximo de atenção, mas a própria sequência já traz "Atenção" no item 2. Além disso, "Foco" não é o 1º elemento da lista técnica cobrada.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar o elemento técnico da lista por uma qualidade genérica desejável do motorista ou por termo próximo de "atenção", embora a questão pedisse uma enumeração padronizada.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão cobrar elemento de uma lista técnica fechada, confira a formulação padronizada em vez de aceitar sinônimos ou aproximações.
- Se parte da sequência já vier preenchida, use a ordem da classificação para identificar o item faltante.
- Não confunda finalidade ou valor associado ao tema com elemento integrante da enumeração técnica.
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