As políticas públicas educacionais no Brasil articulam dife...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3955506 Pedagogia

As políticas públicas educacionais no Brasil articulam diferentes instrumentos e programas para garantir acesso, permanência, qualidade e equidade na Educação Básica. Entre esses instrumentos estão o PNE (Plano Nacional de Educação), a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Associe cada instrumento ou programa à sua respectiva função:



Coluna A − Instrumentos/Programas:



1. PNE


2. BNCC


3. Saeb


4. Ideb



Coluna B − Funções:



(__) Define metas e estratégias para a educação brasileira em um período de dez anos, como universalização da Educação Infantil e valorização docente.


(__) Estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes, orientando currículos e práticas pedagógicas em todo o país.


(__) Avalia o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática, fornecendo diagnósticos sobre a qualidade da educação.


(__) Combina resultados de avaliações externas com taxas de aprovação escolar, permitindo medir qualidade e eficiência das trajetórias escolares.



A sequência CORRETA é:

Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: D

O que precisava saber: Era necessário identificar a função típica de cada instrumento. O PNE organiza metas e estratégias da educação nacional para dez anos; a BNCC explicita os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e orienta currículos e práticas pedagógicas; o Saeb é a avaliação externa que mede desempenho, especialmente em Língua Portuguesa e Matemática; e o Ideb é o indicador que combina resultados de avaliações externas com taxas de aprovação.

Critério decisivo: A ordem correta decorre da identificação direta da função típica de cada instrumento: o PNE estabelece metas e estratégias decenais; a BNCC define direitos de aprendizagem e desenvolvimento; o Saeb avalia o desempenho em Língua Portuguesa e Matemática; e o Ideb combina resultados de avaliações externas com taxas de aprovação.

Tema central: Correspondência entre instrumentos/políticas educacionais brasileiras e suas funções: PNE, BNCC, Saeb e Ideb.
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A sequência 4, 3, 2, 1 inverte as funções dos instrumentos. Pela base, o Ideb não define metas decenais; quem faz isso é o PNE. Também o PNE não é o indicador que combina resultados de avaliações externas com aprovação; essa é a função do Ideb.
B
Errada
Incorreta. A sequência 1, 3, 2, 4 troca PNE e Saeb na correspondência. Pela base, o PNE é o plano decenal de metas e estratégias, enquanto o Saeb é a avaliação externa de desempenho. Portanto, a segunda função não pode ser atribuída ao Saeb.
C
Errada
Incorreta. A sequência 2, 1, 4, 3 contraria as definições básicas dos quatro instrumentos. Pela base, a função de metas decenais pertence ao PNE, não à BNCC; os direitos de aprendizagem pertencem à BNCC, não ao PNE; e também há deslocamento entre Ideb e Saeb, já que o Saeb avalia desempenho e o Ideb é o indicador que combina desempenho e fluxo escolar.
D
Certa
A alternativa D traz a sequência 1, 2, 3, 4, que corresponde exatamente às funções apresentadas. A primeira função é do PNE, porque ele define metas e estratégias para um período de dez anos. A segunda é da BNCC, pois estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e orienta currículos e práticas pedagógicas. A terceira é do Saeb, sistema de avaliação externa que mede o desempenho dos estudantes, especialmente em Língua Portuguesa e Matemática. A quarta é do Ideb, indicador que sintetiza desempenho em avaliações externas e fluxo escolar, combinando proficiência e aprovação.
Pegadinha da questão
A principal confusão possível é entre PNE e BNCC, porque ambos se relacionam ao direcionamento da educação, mas com naturezas diferentes: o PNE é plano de metas e estratégias, enquanto a BNCC é referência curricular. Outra pegadinha é tomar o Ideb como a própria avaliação, quando a base deixa claro que ele é um indicador sintético; quem realiza a avaliação de desempenho é o Saeb.
Dica para questões semelhantes
  • Separe mentalmente os instrumentos por função: planejamento decenal (PNE), referência curricular (BNCC), avaliação externa (Saeb) e indicador de qualidade com fluxo escolar (Ideb).
  • Quando o enunciado mencionar metas e estratégias para dez anos, a associação correta é com o PNE.
  • Se aparecerem direitos de aprendizagem e orientação de currículos e práticas pedagógicas, a referência é a BNCC.
  • Se a questão diferenciar avaliar desempenho de combinar desempenho com aprovação, lembre-se: Saeb avalia; Ideb sintetiza avaliação externa e fluxo escolar.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo