Ao se distanciar de uma visão meramente funcionalista do laz...

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Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Educação Física |

Q3676129 Educação Física

Ao se distanciar de uma visão meramente funcionalista do lazer, identifica-se uma contradição central, que o torna, simultaneamente, um espaço de alienação e de emancipação. Essa contradição dialética do lazer consiste no fato de que o lazer

é um direito social garantido, mas sua prática restringe-se a atividades de alto custo, tornando-o inacessível para as classes de menor poder aquisitivo, reforçando, assim, as desigualdades sociais.

possui o potencial de ser um espaço de vivência cultural, reflexão e autodesenvolvimento, mas é historicamente cooptado e transformado em um aparelho de controle social e consumo passivo na lógica do capitalismo.

deve ser um instrumento de educação, mas a falta de intervenção pedagógica na escola o reduz a uma mera atividade lúdica e recreativa, sem fins educativos.

possui a capacidade de causar relaxamento e descanso, mas sua prática excessiva pode levar à perda de produtividade no trabalho e ao sedentarismo.

é o tempo livre do trabalho, mas é utilizado principalmente para o consumo de atividades de entretenimento que não contribuem para o desenvolvimento pessoal.

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