Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) concebem a Educ...

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Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberaba - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Uberaba - MG - Professor - Educação Física |

Q1112185 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) concebem a Educação Física como componente curricular responsável por introduzir os indivíduos no universo da cultura corporal, contemplando múltiplos conhecimentos, produzidos e usufruídos pela sociedade, a respeito do corpo e do movimento. Na direção de uma educação inclusiva, os PCNs reafirmam o direito de crianças, adolescentes e jovens (com deficiência ou não) às práticas corporais de movimentos, independentemente de sua condição física e de sua idade.
Em se tratando da prática da Educação Física escolar, o grande desafio do professor de Educação Física é:

garantir exigências iguais de aprendizagens e de performances, colocando os diferentes sujeitos num mesmo padrão de movimentos.

garantir o sentido e o significado às suas aprendizagens, valorizando as possibilidades das diferenças serem manifestadas e respeitadas, sem análise crítica e avaliação.

possibilitar diferentes oportunidades de vivência e de experiência a todos os alunos, de acordo com a sua deficiência, padronizando as atividades desenvolvidas e seguindo os protocolos de ações e intervenções a partir das reações dos alunos.

possibilitar que os seus diferentes alunos e alunas (com deficiência ou não) vivenciem os conteúdos culturais: jogos, brinquedos, brincadeiras, danças, esportes, lutas, ginásticas, dentro dos seus limites e possibilidades.

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