Alternativa correta: B - a interação com outras crianças.

Tema central da questão: A questão aborda o uso da Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) no Modelo Lúdico da terapia ocupacional. O foco é o domínio “Interesse Geral”, que avalia como a criança demonstra interesse pelo brincar, especialmente na relação com o ambiente e outros participantes.

Resumo teórico: O Modelo Lúdico é amplamente utilizado na terapia ocupacional pediátrica por reconhecer que o brincar é fundamental para o desenvolvimento infantil. Segundo os principais manuais e pesquisas (como Parham & Fazio, 2008), o brincar envolve aspectos motores, emocionais, cognitivos e sociais. A ACL é uma ferramenta estruturada que observa e descreve o comportamento lúdico da criança em domínios como: Interesse Geral, Motivação, Prazer, Controle e Interação Social.

O "Interesse Geral" refere-se à expressão de curiosidade, envolvimento e desejo de participar nas atividades lúdicas, frequentemente observado pela interação com outras crianças, compartilhamento de materiais e iniciativa para participar do brincar coletivo.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa B é correta porque, ao observar o domínio “Interesse Geral” na ACL, o terapeuta identifica a capacidade da criança de interagir socialmente durante o brincar. O interesse se manifesta, principalmente, no modo como ela busca e mantém contato com outras crianças, essencial para o desenvolvimento social e emocional.

Análise das alternativas incorretas:

• A: "os sentimentos demonstrados na atividade" – Sentimentos podem ser observados, mas o domínio "Interesse Geral" não se limita a emoções, focando mais na interação e engajamento lúdico.
• C: "a capacidade de realizar a atividade sozinha" – Avalia autonomia, não interesse geral. O interesse está mais relacionado ao desejo de participar, especialmente em grupo.
• D: "o modo como ela utiliza os objetos" – Essa observação pertence ao domínio de controle e manipulação durante o brincar.
• E: "a capacidade de manter-se sentada ao longo da brincadeira" – Relaciona-se a aspectos comportamentais e de atenção, e não ao interesse geral pelo brincar.

Dica para interpretar questões desse tipo: Sempre localize no enunciado qual domínio específico está sendo cobrado e relacione-o ao conceito central. Evite respostas vagas ou que abordem apenas aspectos emocionais ou motores, quando o foco é social.

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