A respeito da distinção entre conjunção integrante e
pronome relativo, relacionar as colunas e assinalar a
sequência correspondente.

(1) Conjunção integrante.
(2) Pronome relativo. ( ) “Aristóteles afirmava que o coração era o órgão
responsável pela consciência [...]” (1º parágrafo). ( ) “[...] e que o cérebro era uma espécie de ‘radiador’ [...]”
(1º parágrafo).( ) “‘[...] a ciência produz teorias falseáveis, que serão
válidas enquanto não refutadas’.” (2º parágrafo). ( ) “O que parece ser mais extravagante do que a ideia inicial
de Aristóteles [...]” (6º parágrafo).

Question

Aristóteles afirmava que o coração era o órgão 
responsável pela consciência, pela sensação e pelo 
movimento, e que o cérebro era uma espécie de “radiador” 
que servia apenas para resfriar o coração.     Passados 2.500 anos, essa hipótese pode ser refutada 
imediatamente por estudos na área das neurociências: é o 
cérebro que, por meio da complexidade de suas rugas, 
dobras e tipos celulares, coordena as funções cognitivas e as 
“automáticas”, como os batimentos do coração e a 
respiração. Uma reviravolta sem tamanho em relação ao que 
postulava o filósofo grego. Como disse Karl Popper, um dos 
maiores filósofos da ciência, “a ciência produz teorias 
falseáveis, que serão válidas enquanto não refutadas”.    Hoje, se você perguntar a qualquer pessoa (incluindo 
neurocientistas) qual é o “chefe” do nosso corpo, a resposta 
muito provavelmente vai ser: o cérebro. Porém, novos 
estudos têm posto em dúvida sua hegemonia como órgão de 
controle, e quem vem ganhando força é uma região quase 
tão misteriosa quanto o cérebro: o intestino.    O intestino tem sido chamado de “o nosso segundo 
cérebro”, e de fato existe uma abundância de células 
nervosas vivendo em nossas entranhas. Os neurônios 
intestinais mantêm um contato direto com o cérebro, 
podendo ter impacto em nosso comportamento.    O cérebro e o intestino podem trabalhar juntos 
ditando nossos pensamentos e ações. Então é possível dizer 
que o intestino interfere no funcionamento do cérebro e 
vice-versa, e atualmente até existe uma área de pesquisa 
voltada somente para o tão falado eixo intestino-cérebro.    Mas essa história de eixo cérebro-intestino tem 
potencial de ficar ainda mais interessante: existem 
evidências científicas de que as bactérias intestinais 
comandariam o sistema nervoso intestinal e o central. O que 
parece ser mais extravagante do que a ideia inicial de 
Aristóteles vem se confirmando, pois estudos demonstram 
que a microbiota intestinal é capaz de modular nosso 
comportamento. O intestino humano é colonizado por nada 
mais nada menos do que surpreendentes 100 trilhões de 
microrganismos vivos, em sua grande maioria bactérias.    Estudos recentes reforçam a ideia de que a 
microbiota intestinal influencia o cérebro e podem provocar 
uma revolução no tratamento de distúrbios mentais, 
especialmente diante das dificuldades da neurofarmacologia 
em fazer medicamentos atravessarem as barreiras cerebrais. 
A possibilidade de atuar indiretamente no cérebro por meio 
do intestino, utilizando bactérias e seus metabólitos como 
mediadores, abre novos caminhos para o desenvolvimento 
de fármacos. Esse cenário leva até a questionar o conceito 
de livre-arbítrio, já que organismos microscópicos podem 
exercer um controle silencioso sobre nossos pensamentos e 
comportamentos. Fonte: Folha de São Paulo. Adaptado.   A respeito da distinção entre conjunção integrante e 
pronome relativo, relacionar as colunas e assinalar a 
sequência correspondente. 
 
(1) Conjunção integrante. 
(2) Pronome relativo. (   ) “Aristóteles afirmava que o coração era o órgão 
responsável pela consciência [...]” (1º parágrafo). (  ) “[...] e que o cérebro era uma espécie de ‘radiador’ [...]” 
(1º parágrafo).(   ) “‘[...] a ciência produz teorias falseáveis, que serão 
válidas enquanto não refutadas’.” (2º parágrafo).  (  ) “O que parece ser mais extravagante do que a ideia inicial 
de Aristóteles [...]” (6º parágrafo).  Alternativa A: 1 - 1 - 2 - 2.  Ou Alternativa B: 2 - 2 - 1 - 2.  Ou Alternativa C: 1 - 1 - 2 - 1. Ou Alternativa D: 2 - 2 - 1 - 1.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] 1 - 1 - 2 - 2.  Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo é a função do "que": quando apenas liga a oração ao verbo, sem retomar antecedente, é conjunção integrante; quando retoma antecedente expresso ou implícito e exerce função na oração subordinada, é pronome relativo. Assim, nos dois primeiros trechos o "que" é integrante; no terceiro, retoma "teorias falseáveis"; no quarto, equivale a "aquilo que", o que conduz à sequência 1 - 1 - 2 - 2.Tema central: funções morfossintáticas do queAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque aplica a distinção morfossintática exigida em cada ocorrência. Em "afirmava que..." e "e que...", o "que" só conecta o verbo "afirmava" ao conteúdo enunciado nas orações subordinadas, sem substituir nenhum termo anterior: por isso, é conjunção integrante. Em "teorias falseáveis, que serão válidas...", o "que" retoma expressamente "teorias falseáveis" e introduz oração adjetiva, o que caracteriza pronome relativo. Em "O que parece ser mais extravagante...", a estrutura equivale a "aquilo que", com valor pronominal relativo, embora o antecedente não venha expresso.BErradaEstá errada porque classifica os dois primeiros "que" como pronomes relativos. Isso não se sustenta nos trechos "Aristóteles afirmava que o coração era o órgão responsável pela consciência [...]" e "[...] e que o cérebro era uma espécie de ‘radiador’ [...]", em que não há antecedente nominal retomado; o "que" apenas introduz o conteúdo das afirmações, formando orações subordinadas substantivas objetivas diretas.CErradaEstá errada no quarto caso. Em "O que parece ser mais extravagante do que a ideia inicial de Aristóteles [...]", o "que" não é mera conjunção introdutora de oração; a expressão tem valor de "aquilo que", isto é, construção relativa sem antecedente expresso. Por isso, a classificação correta ali é pronome relativo, não conjunção integrante.DErradaEstá errada em três pontos. Primeiro, repete o erro de tomar os dois primeiros "que" como pronomes relativos, embora eles apenas introduzam o conteúdo ligado a "afirmava". Segundo, erra o terceiro caso ao marcar conjunção integrante em "a ciência produz teorias falseáveis, que serão válidas enquanto não refutadas", pois ali o "que" retoma claramente "teorias falseáveis" e introduz oração adjetiva. Logo, a alternativa contraria o critério funcional em praticamente toda a sequência.Pegadinha da questãoA banca explora a ideia falsa de que a forma "que" teria sempre a mesma classificação. A confusão mais real está no trecho "O que parece ser mais extravagante...", em que a ausência de antecedente expresso pode levar à marcação errada como conjunção integrante, quando a base indica valor equivalente a "aquilo que".Dica para questões semelhantesVerifique se o "que" apenas liga a oração ao verbo anterior ou se retoma um antecedente: esse é o corte entre conjunção integrante e pronome relativo.Se a oração introduzida por "que" completa o sentido de um verbo, sem retomada de termo anterior, a tendência é ser conjunção integrante.Se houver retomada de um nome expresso, como em "teorias falseáveis, que...", trate o "que" como pronome relativo.Em estruturas como "o que", confira se a expressão equivale a "aquilo que"; nesse caso, há valor relativo mesmo sem antecedente expresso.

A respeito da distinção entre conjunção integrante e prono...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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