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Q4327983
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Inglês |
Q4327983 Inglês
Read the text below and answer the following question.


Cultural mediation and internalization


      Vygotsky investigated child development and how this was guided by the role of culture and interpersonal communication. Vygotsky observed how higher mental functions developed historically within particular cultural groups, as well as individually through social interactions with significant people in a child's life, particularly parents, but also other adults. Through these interactions, children may learn cultural patterns, including speech patterns, written language, and other symbolic knowledge through which the child derives meaning and which affected a child's construction of her/his knowledge. The specific knowledge gained by children through these interactions also represented the shared knowledge of a culture. This process is known as internalization.
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Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A expressão “these interactions” retoma o trecho “Through these interactions”, seguido da evidência “children may learn cultural patterns”, que aponta para a alternativa D.

Tema central: Aprendizagem de padrões culturais
Análise das alternativas
A
Errada
“Neglect” significa negligenciar. O texto atribui às interações a possibilidade de aprender padrões culturais, não de negligenciá-los.
B
Errada
“Forget” significa esquecer. Isso substitui a aquisição de conhecimento cultural apresentada no texto por esquecimento.
C
Errada
“Disconnect” introduz a ideia de desconexão. O trecho relaciona as interações à aprendizagem de padrões culturais, sem atribuir a elas qualquer efeito de desconexão.
D
Certa
A alternativa D preserva a relação apresentada no texto: as interações sociais possibilitam à criança aprender padrões de sua cultura. “The habits of mind of her/his culture” funciona como reformulação contextual desses padrões, embora não seja uma expressão literalmente presente no texto nem uma equivalência terminológica formal.
Pegadinha da questão
As alternativas mantêm a mesma estrutura e trocam o verbo central: apenas “learn” preserva a ação indicada no texto. A expressão “habits of mind”, embora não apareça literalmente no trecho, mantém em D o sentido contextual de aprendizagem cultural.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a pergunta retomar uma expressão do texto, localize o trecho correspondente e identifique a ação associada a ela.
  • Em alternativas com estrutura igual, confronte o verbo que muda com o efeito efetivamente descrito no texto.
  • Aceite reformulações sustentadas pelo contexto sem exigir repetição literal das palavras.
  • Preserve o grau de certeza do texto: “may learn” indica possibilidade de aprendizagem, não que toda interação necessariamente a produza.

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