As abordagens pedagógicas que norteiam a Educação Física bra...

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Q2643243
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q2643243 Educação Física

As abordagens pedagógicas que norteiam a Educação Física brasileira podem ser classificadas como Preditivas e Não-preditivas. Isso posto, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta:

Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo é verificar qual alternativa associa corretamente a concepção citada à dupla classificação exigida no enunciado, preditiva/não-preditiva e crítica/acrítica. No esquema teórico adotado na base, a Construtivista-Interacionista é enquadrada como preditiva e acrítica, enquanto as demais alternativas não atendem integralmente à tipologia pedida; por isso, o gabarito oficial é C.

Tema central: Classificação das abordagens pedagógicas
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque, embora a concepção Crítico-Superadora seja reconhecida como crítica, a combinação completa apresentada na alternativa não coincide com o enquadramento teórico adotado na tipologia exigida pela questão. O erro está em validar a alternativa apenas pelo atributo 'crítica' sem confirmar o eixo preditiva/não-preditiva.
B
Errada
Está incorreta porque a concepção Crítico-emancipatória é, de fato, crítica, mas sua classificação como preditiva não corresponde ao enquadramento esperado nessa organização teórica. O erro específico da alternativa está no eixo preditiva/não-preditiva.
C
Certa
A alternativa C está correta porque, na tipologia cobrada, a concepção Construtivista-Interacionista é usualmente situada entre as abordagens preditivas e de orientação não crítica, isto é, acríticas. Assim, a combinação apresentada na alternativa coincide com o enquadramento técnico exigido pela questão.
D
Errada
Está incorreta porque a concepção Psicomotricista, embora possa ser relacionada ao bloco preditivo, não é classificada como crítica nessa tipologia. Portanto, o qualificativo 'crítica' torna a alternativa incompatível com a classificação cobrada.
E
Errada
Está incorreta porque a concepção Educação Física Plural não tem enquadramento crítico seguro e uniforme na tipologia binária cobrada. A base indica apenas que esse ponto não é dado seguro o bastante para sustentar a alternativa como correta.
Pegadinha da questão
A banca mistura dois eixos de classificação e induz o candidato a aceitar alternativas por acertarem apenas um deles, especialmente quando o nome da abordagem sugere criticidade ou renovação pedagógica.
Dica para questões semelhantes
  • Só valide a alternativa se os dois eixos pedidos estiverem corretos ao mesmo tempo: preditiva/não-preditiva e crítica/acrítica.
  • Não use o nome da abordagem como prova da classificação completa; confira o enquadramento teórico efetivo.
  • Não presuma que proposta renovadora, interacionista, plural ou centrada no desenvolvimento humano seja automaticamente crítica.
  • Quando a questão usar tipologia de concursos sem indicar autor, siga a classificação mais recorrente exigida pela banca, sem ampliar por interpretações paralelas.

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Gabarito C: A concepção Construtivista-Interacionista é uma abordagem preditiva e acrítica.

Crítico-superadora: preditiva e crítica;

Crítico-emancipatória: não preditiva e crítica;

Construtivista-interacionista: preditiva e acrítica;

Psicomotricista: não preditiva e acrítica;

Plural ou cultural: preditiva e acrítica.

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