Conforme o livro “Jogos e brincadeiras na Educação Infantil”...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C
Tema central da questão: A questão aborda a importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil, tema essencial para compreender o desenvolvimento infantil. Saber analisar o papel das brincadeiras, sua abrangência e influência na infância e em outras fases da vida é fundamental para quem se prepara para concursos em pedagogia.
Resumo teórico: De acordo com Cória-Sabini e Lucena (2015), brincar e jogar são práticas presentes em todas as idades, embora sejam mais intensas e frequentes na infância. O brincar envolve satisfação, criatividade e desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e emocionais. A BNCC e autores clássicos, como Vygotsky e Piaget, também reforçam a importância do brincar para o desenvolvimento humano.
Justificativa da alternativa C:
A alternativa C afirma que “a infância é a única idade das brincadeiras”, contrariando o que dizem as autoras e a literatura pedagógica. Brincar é uma atividade humana que perpassa todas as faixas etárias. Adultos também brincam, ainda que em contextos e formas diferentes. Portanto, essa alternativa está INCORRETA e é o gabarito da questão, pois não está de acordo com o livro citado.
Análise das alternativas incorretas:
A: Diz que as crianças experimentam satisfação ao brincar, o que está correto, pois o brincar está associado ao prazer e ao desenvolvimento.
B: Afirma que o brincar não se limita à infância, estando presente em todas as idades. Isso está de acordo com as autoras e a literatura pedagógica.
D: Indica que jogos acontecem em todas as faixas etárias, mas são mais frequentes na infância. Esta é uma afirmação correta e alinhada com o texto base.
Estrategia para resolver este tipo de questão:
Quando a questão pede a alternativa “que não está de acordo”, leia com atenção cada alternativa buscando generalizações excessivas, como “única idade”, que costumam ser armadilhas. Busque identificar o contrário do que é defendido pelos principais autores sobre o tema.
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