Tema central: Tipologia textual — identificação e análise das características das dissertações expositiva e argumentativa, com aplicação a gêneros textuais.

Justificativa da alternativa correta (B – V, V, V, V):

1. Dissertação-expositiva apresenta dados sobre determinado assunto de forma objetiva.
Verdadeiro. Segundo Cunha & Cintra, a exposição é marcada pela informação clara, imparcial e objetiva. O autor não defende tese pessoal, apenas explica fatos ou conceitos.

2. O objetivo principal da dissertação-expositiva é informar ou esclarecer.
Verdadeiro. A função do texto expositivo é propiciar entendimento ao leitor, oferecendo informações ou explicações sem buscar convencimento ou opinião pessoal (Bechara).

3. Na dissertação-expositiva, os gêneros mais comuns são: aula, resumo, texto científico, enciclopédia, textos expositivos.
Verdadeiro. Exemplos recorrentes desses gêneros são textos que explicam, informam ou apresentam um tema de forma objetiva (exemplo: um verbete de enciclopédia só expõe dados e conceitos, sem argumentar).

4. Dissertação-argumentativa é comum em sermão, ensaio, monografia, tese, manifesto, crítica.
Verdadeiro. Aqui, predomina a intenção de persuadir ou defender um ponto de vista. Segundo Koch; Elias, esses gêneros priorizam argumentos e busca por convencimento.

Por que as outras alternativas estão erradas?

As alternativas A, C e D erram ao atribuir valor falso a algum dos itens, contrariando a definição da norma-padrão e o conceito de tipologia textual. Atente: todas as afirmativas são corretas!

Dica de preparação: Palavras como “expõe”, “informar” e “argumentar” costumam ser sinais-chave em questões de tipologia. Atenção às finalidades e exemplos de cada formato, pois dúvidas nesses detalhes são comuns.

Resumo da regra: Texto expositivo = explicar ou informar. Texto argumentativo = defender ideia, convencer o leitor.

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Gabarito letra B