Manual Teórico-Prático de Educação Física Infantil No desen...
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Ano: 2026
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SP
Prova:
FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB II - Educação Física |
Q3883202
Educação Física
Manual Teórico-Prático de Educação
Física Infantil No desenvolvimento psicomotor da criança,
a estruturação do esquema corporal e a lateralidade são
processos neurofisiológicos complexos. De acordo com o
Manual (2011), qual é a relação correta entre a "imagem do
corpo" e o "conceito de corpo" na organização da
motricidade infantil?
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O decisivo era identificar que a questão opõe imagem do corpo e conceito de corpo, e que apenas a alternativa D preserva essa distinção.
Tema central: Imagem e conceito corporal
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inverte os polos conceituais. Ela atribui à imagem do corpo o conhecimento intelectual das partes, quando esse traço pertence ao conceito de corpo, e desloca para o conceito a dimensão subjetiva/emocional, que pertence à imagem do corpo.
B
Errada
Está errada por dois motivos concretos: trata imagem do corpo e conceito de corpo como sinônimos, embora a base destaque que são dimensões distintas, e ainda afirma que ambos derivam exclusivamente da maturação do cerebelo, independentemente da experiência ambiental, o que é um reducionismo incompatível com a construção psicomotora indicada.
C
Errada
Está errada porque afirma que o conceito de corpo precede a imagem e seria inato no recém-nascido por meio de reflexos de preensão e sucção. A base indica, em apoio secundário, que o conceito de corpo se desenvolve posteriormente à imagem do corpo, além de destacar que reflexos primitivos não se confundem com elaboração cognitiva do corpo.
D
Certa
A alternativa D está correta porque distingue imagem do corpo como representação subjetiva e afetiva do próprio corpo, e conceito de corpo como conhecimento cognitivo, identificatório e terminológico das partes corporais e de suas funções.
Pegadinha da questão
A confusão real era inverter imagem do corpo e conceito de corpo, além de dar aparência técnica ao erro com referências a reflexos neonatais ou à maturação cerebelar.
Dica para questões semelhantes
- Se a alternativa atribuir vivência subjetiva, afetiva ou emocional ao corpo, isso aponta para imagem do corpo.
- Se a alternativa falar em conhecimento cognitivo, identificação, nomeação ou funções das partes corporais, isso aponta para conceito de corpo.
- Elimine opções que tratem imagem do corpo e conceito de corpo como sinônimos.
- Desconfie de alternativas que transformem construção psicomotora em resultado exclusivamente neurofisiológico ou inato.
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