Com base no texto "Fluente em inglês deixa de ter 'vantagem ...
Com base no texto "Fluente em inglês deixa de ter 'vantagem econômica'", considere as afirmativas abaixo:
1. O fato de a língua inglesa se tornar uma habilidade universal, vai aumentar a vantagem na procura de emprego de quem a domina.
2. Algumas empresas têm dado preferência por falantes não-nativos, pois o inglês, já incorporado, deve se somar a outras línguas.
3. O mercado de material didático de ensino de inglês deve estar mais próximo das realidades culturais de outros países.
4. O mandarim e o espanhol são as duas línguas mais faladas do mundo.
Assinale a alternativa correta.
Gabarito comentado
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Gabarito: D) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
Tema central da questão: Esta é uma questão clássica de interpretação de texto, exigindo atenção à fidelidade das afirmações em relação ao texto-base, habilidade frequentemente cobrada em concursos para engenheiro civil, dada a necessidade de analisar informações técnicas com precisão.
Análise das alternativas:
Afirmação 1 – Falsa: Ela distorce o sentido, pois se o inglês se torna universal, perde seu diferencial competitivo, não aumenta. Muitos candidatos erram por leitura superficial, desconsiderando o sentido de “universalização” (quando algo é comum, deixa de ser diferencial).
Afirmação 2 – Verdadeira: O texto indica que empresas buscam agora falantes de outras línguas além do inglês, pois dominar inglês virou pré-requisito básico, não mais um “plus”. A afirmação mantém fidelidade ao texto.
Afirmação 3 – Verdadeira: O texto aborda a necessidade de produtos didáticos alinhados a realidades culturais diversas, acompanhando a expansão global do inglês.
Afirmação 4 – Falsa: É uma pegadinha clássica! Embora sejam línguas amplamente faladas, segundo dados globais, o inglês ainda é idioma oficial ou de comunicação internacional muito mais relevante. A banca costuma usar esses exageros estatísticos para avaliar leitura atenta.
Justificativa da alternativa correta (D): Só as afirmações 2 e 3 estão absolutamente alinhadas ao texto. Excluídas as outras pelas distorções explicadas, temos a alternativa correta. O raciocínio para outras questões semelhantes: sempre verifique se a ideia está explicitamente no texto – e não se baseie em conhecimentos prévios ou senso comum.
Pegadinhas clássicas:
- Palavras fortes como “vai aumentar”, “as duas mais faladas”: fuja de generalizações;
- Confunda “ser universal” com “ser diferencial”: são opostos.
Dica: Sempre sublinhe ou destaque as ideias centrais no texto enquanto lê, comparando palavra a palavra da questão com a redação do texto. A precisão é essencial na prova!
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