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Quanto à classificação morfológica dos substantivos retirad...

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Q4196476 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Quando a idade vira barreira


O ambiente de trabalho costuma funcionar como um espelho da sociedade e, por isso, reproduz dentro de si os mesmos preconceitos que circulam fora dele. À medida que a população envelhece, ganha força no Brasil uma forma de discriminação chamada etarismo, ou idadismo, que consiste em tratar alguém de modo desigual por causa da idade. Em pouco mais de dez anos, a parcela de pessoas idosas no país subiu de 10,8% para 15,8%, segundo dados oficiais.

Especialistas explicam que o etarismo se sustenta em três pilares: o estereótipo, ligado ao modo como pensamos; o preconceito, relacionado ao modo como sentimos; e a discriminação, que se refere ao modo como agimos. Embora seja comum associá-lo apenas aos mais velhos, esse preconceito também atinge os jovens da Geração Z, muitas vezes julgados, sem provas, como pouco comprometidos. Nos dois casos, talentos valiosos acabam desperdiçados.

O caminho apontado para enfrentar o problema é a solidariedade entre as gerações. Quando uma equipe reúne integrantes de idades diferentes, a convivência aproxima visões distintas e estimula a inovação. Assim, a diversidade etária deixa de ser um obstáculo e se torna uma riqueza, desde que haja, de parte a parte, uma atitude essencial: a empatia.


MENDONÇA, Silvia. Desafiando o etarismo: como a colaboração entre gerações pode transformar o mercado de trabalho. Brasília: Tribunal Superior do Trabalho, 1º out. 2024. Disponível em: https://www.tst.jus.br/-/desafiando-o-etarismo-como-a-colaboracao-entr e-geracoes-pode-transformar-o-mercado-de-trabalho. Acesso em: 6 jun. 2026. (Texto adaptado.) 
Quanto à classificação morfológica dos substantivos retirados do texto, observando-se também a distinção entre concreto e abstrato, os termos Brasil, Equipe, Espelho e Preconceito classificam-se, respectivamente, como: 
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a classificação dos substantivos quanto a próprio/comum/coletivo e quanto a concreto/abstrato, aplicada aos termos “Brasil; equipe; espelho; preconceito”: Brasil é nome próprio de país, portanto próprio concreto; equipe, no singular, designa conjunto de integrantes, portanto coletivo concreto; espelho nomeia objeto, portanto comum concreto; preconceito nomeia noção/estado mental, portanto comum abstrato. Essa sequência conduz à alternativa B.

Tema central: Classificação de substantivos
Análise das alternativas
A
Errada
A alternativa erra ao classificar Brasil como substantivo próprio abstrato. Brasil é nome de país, portanto substantivo próprio, mas concreto, não abstrato. Esse erro já invalida a sequência.
B
Certa
A alternativa B é a única que acerta a sequência completa exigida pela questão. Brasil é substantivo próprio concreto, porque nomeia um país particularizado e com existência independente. Equipe é substantivo coletivo concreto, porque, mesmo no singular, designa um conjunto de integrantes. Espelho é substantivo comum concreto, pois nomeia um objeto; o fato de aparecer em emprego metafórico no texto não altera sua classificação morfológica. Preconceito é substantivo comum abstrato, porque nomeia ideia, atitude ou estado mental, e não um ser com existência própria.
C
Errada
A alternativa erra em mais de um ponto. Brasil não é substantivo comum concreto, mas próprio concreto. Equipe não é substantivo próprio concreto, mas coletivo concreto, porque designa conjunto de integrantes. Além disso, preconceito não é coletivo abstrato, mas substantivo comum abstrato.
D
Errada
A alternativa troca indevidamente todas as classificações centrais: Brasil não é substantivo comum abstrato, mas próprio concreto; equipe não é coletivo abstrato, mas coletivo concreto; espelho não é substantivo próprio concreto, mas comum concreto; preconceito não é comum concreto, mas comum abstrato.
Pegadinha da questão
A confusão real está em tomar “espelho” como abstrato por causa do sentido figurado e em não reconhecer “equipe” como coletivo só porque aparece no singular. A questão cobra classificação morfológica do substantivo, não o efeito metafórico no contexto.
Dica para questões semelhantes
  • Separe as duas classificações pedidas: primeiro verifique se o substantivo é próprio, comum ou coletivo; depois decida se é concreto ou abstrato.
  • Não transforme substantivo concreto em abstrato só porque ele aparece em sentido figurado no texto.
  • Se o termo, no singular, nomeia um conjunto de seres da mesma espécie, a classificação relevante é coletivo.
  • Para distinguir concreto de abstrato, observe se o substantivo nomeia um ser com existência própria ou uma noção, estado, qualidade ou sentimento.

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