Leia o caso a seguir. M. hoje está completando 45 anos de i...
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Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Psicólogo |
Q4155440
Psicologia
Leia o caso a seguir.
M. hoje está completando 45 anos de idade, uma senhora saudável que está muito feliz no dia do seu aniversário. Então, resolveu fazer um prato especial para jantar com os amigos. A fim de realizar esse desejo, ela definiu o prato e escolheu a receita, a quantidade e a qualidade dos ingredientes, seguiu cada passo a passo para fazer o prato especial. Mas, quando experimentou, achou que estava sem sal, logo corrigiu a receita acrescentando um pouquinho a mais da quantidade de sal necessária ao seu gosto.
Ao ler esse caso é possível observar que M. fez uso de uma tarefa relativamente comum em nosso cotidiano. Ela se utilizou de um funcionamento adequado e simultâneo de vários componentes de um conjunto de habilidades referentes às funções
M. hoje está completando 45 anos de idade, uma senhora saudável que está muito feliz no dia do seu aniversário. Então, resolveu fazer um prato especial para jantar com os amigos. A fim de realizar esse desejo, ela definiu o prato e escolheu a receita, a quantidade e a qualidade dos ingredientes, seguiu cada passo a passo para fazer o prato especial. Mas, quando experimentou, achou que estava sem sal, logo corrigiu a receita acrescentando um pouquinho a mais da quantidade de sal necessária ao seu gosto.
Ao ler esse caso é possível observar que M. fez uso de uma tarefa relativamente comum em nosso cotidiano. Ela se utilizou de um funcionamento adequado e simultâneo de vários componentes de um conjunto de habilidades referentes às funções
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: O decisivo foi identificar, no relato, definição de meta, planejamento da tarefa, seleção de ingredientes, execução em sequência e correção após avaliar o resultado. Esse conjunto de ações corresponde às funções executivas e sustenta o gabarito A.
Tema central: Funções executivas
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está certa porque o caso reúne os componentes clássicos de um comportamento orientado a objetivo: estabelecer a meta, planejar a tarefa, selecionar os ingredientes, executar as etapas em sequência, avaliar o resultado e corrigir a conduta com base no feedback obtido. Esse conjunto integrado de planejamento, sequenciamento, monitoramento e ajuste corresponde às funções executivas.
B
Errada
“Funções de reconstituição” não nomeia, na base apresentada, o conjunto de habilidades cognitivas descritas no caso. O erro está na inadequação terminológica ao fenômeno narrado.
C
Errada
“Ontogenéticas” remete ao desenvolvimento do indivíduo ao longo da vida, e não ao conjunto funcional mobilizado para planejar, organizar e executar uma tarefa. Portanto, a categoria conceitual é de outro nível e não adere ao comportamento descrito.
D
Errada
Autorregulação aparece apenas como aspecto parcial no ajuste final da receita após experimentar o prato. A descrição, porém, exige um conjunto mais amplo de habilidades simultâneas, que inclui também planejamento, organização, sequenciamento e monitoramento, de modo que o escopo dessa alternativa é estreito demais.
Pegadinha da questão
A confusão real era reduzir o caso ao ajuste final do sal e marcar autorregulação, ignorando que o enunciado descreve antes todo um processo de planejamento, organização, execução sequencial e monitoramento, que caracteriza funções executivas.
Dica para questões semelhantes
- Quando o caso trouxer meta, escolha de meios, organização de etapas, execução sequencial e correção por feedback, procure funções executivas.
- Não escolha um componente isolado do comportamento se o enunciado pedir o conjunto de habilidades mobilizadas.
- Descarte termos que pertencem a outro plano conceitual, como desenvolvimento ao longo da vida, quando a pergunta é sobre a função cognitiva usada na tarefa.
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