Durante análise institucional, o inspetor identifica que os planos de ensino não apresentam critérios avaliativos claros nem relação explícita entre objetivos e instrumentos de avaliação. Tal situação compromete: Alternativa A: a autonomia administrativa da escola Ou Alternativa B: a coerência didático-pedagógica entre ensino e avaliação Ou Alternativa C: a organização dos registros no diário de classe Ou Alternativa D: o planejamento da distribuição da carga horária anual

Alternativa [B] a coerência didático-pedagógica entre ensino e avaliação

Durante análise institucional, o inspetor identifica que os...

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Ano: 2026 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Armação de Búzios - RJ Prova: IBAM - 2026 - Prefeitura de Armação de Búzios - RJ - Professor II - Inspetor Escolar |

Q3988761 Pedagogia

Durante análise institucional, o inspetor identifica que os planos de ensino não apresentam critérios avaliativos claros nem relação explícita entre objetivos e instrumentos de avaliação. Tal situação compromete:

a autonomia administrativa da escola

a coerência didático-pedagógica entre ensino e avaliação

a organização dos registros no diário de classe

o planejamento da distribuição da carga horária anual

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