De acordo com o texto é INCORRETO afirmar que:

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Q2702105 Português

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 5.


Cem cruzeiros a mais


Fernando Sabino


Ao receber certa quantia num guichê do Ministério, verificou que o funcionário lhe havia dado cem cruzeiros a

mais. ________voltar para devolver, mas outras pessoas protestaram: entrasse na fila.

Esperou pacientemente a vez, para que o funcionário lhe fechasse na cara a janelinha de vidro:

- Tenham paciência, mas está na hora do meu café.

Agora era uma questão de teimosia. Voltou à tarde, para encontrar fila maior – não conseguiu sequer aproximar- se

do guichê antes de encerrar-se o expediente.

No dia seguinte era o primeiro da fila:

- Olha aqui: o senhor ontem me deu cem cruzeiros a mais.

- Eu?

Só então reparou que o funcionário era outro.

- Seu colega, então. Um de bigodinho.

- O Mafra.

- Se o nome dele é Mafra, não sei dizer.

- Só pode ter sido o Mafra. Aqui só trabalhamos eu e o Mafra. Não fui eu. Logo ...

Ele _______ a cabeça, aborrecido:

- Está bem, foi o Mafra. E daí?

O funcionário lhe explicou com toda a urbanidade que não podia responder pela distração do Mafra:

- Isto aqui é a pagadoria, meu chapa. Não posso receber, só posso pagar. Receber, só na recebedoria. O

próximo!

O próximo da fila, já impaciente, empurrou-o com o ___________. Amar o próximo como a ti mesmo! Procurou

conter-se e se afastou, indeciso. Num súbito impulso de indignação – agora iria até o fim – dirigiu-se à

recebedoria.

- O Mafra? Não trabalha aqui, meu amigo, nem nunca trabalhou.

- Eu sei. Ele é da pagadoria. Mas foi quem me deu os cem cruzeiros a mais. Informaram-lhe que não podiam

receber: tratava-se de uma devolução, não era isso mesmo? e não de pagamento. Tinha trazido a guia? Pois

então?

Onde já se viu pagamento sem guia? Receber mil cruzeiros a troco de quê?

- Mil não: cem. A troco de devolução.

- Troco de devolução. Entenda-se.

- Pois devolvo e acabou-se.

- Só com o chefe. O próximo!

O chefe da seção já tinha saído: só no dia seguinte. No dia seguinte, depois de fazê-lo esperar mais de meia

hora, o chefe informou-lhe que deveria redigir um ofício historiando o fato e devolvendo o dinheiro.

- Já que o senhor faz tanta questão de devolver.

- Questão _________.

- Louvo o seu escrúpulo.

- Mas o nosso amigo ali do guichê disse que era só entregar ao senhor – suspirou ele.

- Quem disse isso?

- Um homem de óculos naquela seção do lado de lá. Recebedoria, parece.

- O Araújo. Ele disse isso, é? Pois olhe: volte lá e diga-lhe para deixar de ser besta. Pode dizer que fui eu que

falei. O Araújo sempre se metendo a entendido!

- Mas e o ofício? Não tenho nada com essa briga, vamos fazer logo o ofício.

- Impossível tem de dar entrada no protocolo.

Saindo dali, em vez de ir ao protocolo, ou ao Araújo para dizer-lhe que deixasse de ser besta, o honesto cidadão

dirigiu-se ao guichê onde recebera o dinheiro, fez da nota de cem cruzeiros uma bolinha, atirou-a lá dentro por

cima do vidro e foi-se embora.


FONTE: SABINO, Fernando. In: Para gostar de ler, São Paulo: Ática, 2001. vol. 3, p.73- 75.

De acordo com o texto é INCORRETO afirmar que:

Alternativas

Gabarito comentado

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Questão de Interpretação de Texto — Gabarito Comentado

Tema central: Interpretação de informações explícitas e implícitas no texto. O objetivo desse tipo de questão é identificar se o candidato compreende corretamente aquilo que está dito ou subentendido no texto, sem adicionar informações externas.

Análise da alternativa correta (D):

A alternativa D afirma: “O homem que recebeu o dinheiro a mais só o recebeu porque estava na fila errada.” Observando o texto, em nenhum momento há indicação de que o recebimento do valor indevido foi por estar em fila errada. O texto apenas mostra que ele recebeu uma quantia, percebeu o erro e enfrentou dificuldades para devolver. Pela norma-padrão de interpretação, informações não presentes no texto não podem ser consideradas corretas. Esse é um exemplo clássico de afirmação fora do contexto.

Dica de prova: Sempre desconfie de alternativas que acrescentam detalhes que não aparecem no texto — essa é uma “pegadinha comum” em provas de interpretação!

Análise das alternativas incorretas:

A) Correta. O texto traz claramente que o chefe recomendou fazer um ofício relatando o fato e devolvendo o dinheiro. Trecho: “o chefe informou-lhe que deveria redigir um ofício historiando o fato e devolvendo o dinheiro.”

B) Correta. Na narrativa, o funcionário fecha a janelinha e vai tomar café, exatamente como descrito na alternativa. É uma informação explícita do texto.

C) Correta. Fica evidente que o homem não desistiu: enfrentou filas, voltou outro dia e tentou de tudo para devolver o dinheiro. Isso demonstra perseverança — informação clara e implícita pelo contexto de insistência.

Resumo da estratégia: Para acertar esse tipo de questão, leia atentamente o texto-base, identifique as informações-chave e confira se a alternativa está fielmente de acordo com o que está exposto. Segundo Koch & Elias, informações explícitas são facilmente localizadas, enquanto as implícitas exigem leitura atenta e capacidade de inferência (dedução a partir do contexto, sem extrapolações injustificadas).

Conclusão: A alternativa D está INCORRETA porque traz um dado inventado. Em concursos, cobrar “o que está no texto” é fundamental para evitar erro de leitura!

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