Na Educação Infantil, as brincadeiras, as interações e as
diferentes linguagens constituem eixos estruturantes do
trabalho educativo-pedagógico, pois organizam as
experiências das crianças e orientam as práticas dos
profissionais. Considerando essa perspectiva, assinale a
alternativa CORRETA que descreve os benefícios das
brincadeiras na aprendizagem.

Question

Na Educação Infantil, as brincadeiras, as interações e as
diferentes linguagens constituem eixos estruturantes do
trabalho educativo-pedagógico, pois organizam as
experiências das crianças e orientam as práticas dos
profissionais. Considerando essa perspectiva, assinale a
alternativa CORRETA que descreve os benefícios das
brincadeiras na aprendizagem.  Alternativa A: Favorecem aprendizagens significativas, a
construção de vínculos, a ampliação das diferentes
linguagens e o desenvolvimento integral das crianças
em seus aspectos físicos, emocionais, cognitivos e
sociais. Ou Alternativa B: Substituem o planejamento pedagógico e a
mediação do educador, permitindo que as crianças
aprendam de forma espontânea, sem organização
das experiências. Ou Alternativa C: São utilizadas apenas como momentos recreativos e
de descanso, sem intencionalidade pedagógica, não
interferindo nos processos de ensino e
aprendizagem. Ou Alternativa D: Devem ocorrer somente após atividades dirigidas e
formais, funcionando como complemento ao ensino
de conteúdos previamente definidos pelo adulto.

Fundação Universitária do Desenvolvimento do Oeste – FUNDESTE · Accepted Answer

Alternativa [A] Favorecem aprendizagens significativas, a
construção de vínculos, a ampliação das diferentes
linguagens e o desenvolvimento integral das crianças
em seus aspectos físicos, emocionais, cognitivos e
sociais.

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Na Educação Infantil, as brincadeiras, as interações e as d...

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