🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 438) “o termo dislexia é uti...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q4112648 Psicologia
Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 438) “o termo dislexia é utilizado com definições mais ou menos amplas. Em sentido mais estrito, o termo “dislexia” designa”: Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: A

Fundamento decisivo: A decisão dependia de reconhecer que, em sentido estrito, dislexia é transtorno do aprendizado da leitura, com dificuldade na correspondência entre escrita e fonemas e na conversão do escrito em verbal.

Tema central: definição estrita de dislexia
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque coincide com o conceito cobrado: dislexia, em sentido estrito, é um transtorno/disfunção do aprendizado da leitura, marcado por dificuldade em identificar a correspondência entre símbolos da escrita e fonemas e em transformar signos escritos em signos verbais. Esse é exatamente o critério conceitual indicado por Dalgalarrondo.
B
Errada
Está errada porque desloca o conceito para alteração da fala ligada à sonoridade das palavras. A base distingue expressamente dislexia, no sentido estrito cobrado, de alterações de fala; aqui o foco deveria ser leitura, não sonoridade verbal.
C
Errada
Está errada porque trata dislexia como disfemia e como dificuldade ou impossibilidade de pronunciar sílabas. Isso caracteriza confusão com alteração de fluência/produção da fala, enquanto o conceito exigido é de transtorno específico do aprendizado da leitura.
D
Errada
Está errada porque descreve incapacidade de articular palavras por alterações bulbares e pseudobulbares, isto é, um distúrbio motor de articulação da fala. Esse quadro não corresponde à definição estrita de dislexia, que se refere ao processamento da leitura.
Pegadinha da questão
A confusão era trocar um transtorno de leitura por alterações de fala, pronúncia, fluência ou articulação. Outra armadilha era atribuir ao trecho sobre o DSM-5 o peso decisivo da questão.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o enunciado cita um autor e pede definição em sentido estrito, priorize o núcleo conceitual exatamente atribuído a esse autor.
  • Diferencie dificuldades de leitura de alterações de fala, fluência, pronúncia ou articulação; não são equivalentes.
  • Em alternativas longas, separe o núcleo decisivo do trecho acessório.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo