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Q3127129 Fonoaudiologia
Diante do aumento significativo de casos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Brasil e no mundo, é crucial entender as características e intervenções eficazes para esse grupo. Segundo o Centers for Disease Control and Prevention (BASTOS et al , 2020), a prevalência é de 1 caso de TEA para cada 59 crianças na faixa etária dos 8 anos de idade. Considerando o caso clínico de João, de 3 anos, ele foi diagnosticado com TEA e apresenta atrasos na aquisição da linguagem, uso inadequado de pronomes e ecolalia. A intervenção fonoaudiológica precoce foi iniciada para melhorar sua comunicação e interação social.
Fonte: Bastos, J. C., Alves Neto, J. V., & Breve, P. P. S. Intervenção fonoaudiológica precoce no desenvolvimento da linguagem no Transtorno do Espectro Autista: percepção dos pais. Distúrbios Da Comunicação, 32(1), 14–25, 2020. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2020v32i1p14-25.Acesso em: 15/08/2024

A partir deste contexto, assinale a alternativa CORRETA sobre a caracterização do Transtorno do Espectro Autista (TEA) que justifica a intervenção fonoaudiológica.
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa Correta: D

O tema central da questão é a caracterização do Transtorno do Espectro Autista (TEA) em relação à linguagem e fala, destacando a importância da intervenção fonoaudiológica. Para responder corretamente, é necessário compreender as características linguísticas comuns em crianças com TEA e como essas características justificam a intervenção fonoaudiológica.

Justificativa para a alternativa D: A alternativa D é a correta porque descreve características linguísticas típicas em crianças com TEA. Elas frequentemente apresentam dificuldades na comunicação verbal e não verbal, demonstrando ecolalia, que é a repetição imediata ou tardia de palavras ou frases, e o uso inadequado de pronomes. Essas características justificam a necessidade de intervenção fonoaudiológica para melhorar a comunicação e interação social da criança.

Análise das alternativas incorretas:

A: Esta alternativa fala sobre ecolalia, mas inclui elementos que não são tipicamente associados ao TEA, como fala imprecisa e lenta com dificuldades na coordenação, intensidade e ritmo da fala. Essas características são mais comuns em outros transtornos de fala.

B: Embora a fuga do contato visual seja um comportamento comum no TEA, a descrição de repetição ou prolongamento de sons e pausas incomuns com tensões físicas visíveis se alinha mais a características de gagueira, não ao TEA.

C: Esta alternativa descreve dificuldades de planejamento e programação dos movimentos necessários para a fala, o que está mais relacionado à apraxia da fala, não ao TEA.

E: A substituição sistemática de fonemas indica dificuldades fonológicas, que são mais típicas de desordens fonológicas do que do TEA.

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