O primeiro parágrafo apresenta quatro pronomes relativos. S...
Leia o texto “De volta à tradição”, apresentado abaixo,
o qual é parte do capítulo de um livro, e, a partir dele,
responda a questão que o segue.
De volta à tradição
Em 1930, ocorreu uma mudança na vida de Villa-Lobos que deu à sua obra uma nova orientação, bastante forte. Iniciavam-se aí os quinze anos, aproximadamente, em que Villa-Lobos se dedicaria totalmente a seu país. Com isso, chegava ao fim o papel da vanguarda parisiense, marcada pela ousadia inovadora e pela criatividade experimental. Villa-Lobos manteve-se ligado ao pensamento nacional-brasileiro, mas não se relacionava mais com o público parisiense curioso e versado, que esperava dele uma música impressionante pouco convencional, exótica e excêntrica. Seus companheiros, agora, eram os funcionários do regime Vargas, que se prevaleciam da fidelidade nacional, e os professores de música pouco experientes e pouco viajados.
O retorno às formas tradicionais da música brasileira deu-se simultaneamente com a dedicação à língua materna. Nessa fase, as obras vocais novamente adquiriram maior importância, e foi possível a Villa-Lobos mais uma vez cultivar o contato com os poetas. Dentre eles, sobressaíram-se dois, com os quais o compositor, além do trabalho profissional conjunto, também teve uma estreita amizade por toda sua vida: Manuel Bandeira e Carlos Drummond de Andrade, os poetas mais musicados do Brasil. A relação deles com Villa-Lobos era de especial intensidade e confiança.
Manuel Bandeira originava-se da grande cidade de Recife, no noroeste de Pernambuco. No início comprometido com o Simbolismo, Bandeira uniu-se, como muitos literatos e artistas de sua geração, ao Modernismo. Ele tinha amizade com uma série inteira de compositores, como Villa-Lobos, Lorenzo Fernandez, Francisco Mignone, Frutuoso Viana e Jaime Ovale. [...]
Carlos Drummond de Andrade foi o poeta lírico brasileiro mais representativo do século XX. No início, dedicava-se a poemas satíricos e logo foi influenciado pelo Modernismo e por Walt Whitman. Sua obra, no decorrer de sua fase criativa, dividiu-se em diversas facetas, em poemas do cotidiano, em poemas políticos e posteriormente, também, em obras metafísicas, como “A máquina do mundo”. [...]
NEGWER, M. Villa-Lobos. O florescimento da música brasileira. São Paulo: Martins Fontes, 2009. p. 210-212. (adaptado)
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Comentário da Questão – Pronomes Relativos e Antecedentes
Tema central: Esta questão avalia interpretação de texto e conhecimento de coesão referencial por meio da identificação precisa dos antecedentes dos pronomes relativos em um texto dissertativo de norma-padrão.
Conceito-chave: Pronomes relativos funcionam como elos coesivos, retomando um termo anterior (antecedente) e introduzindo uma oração subordinada adjetiva. Segundo Bechara (2004), “são os que normalmente se referem a um termo anterior chamado antecedente”.
Análise do texto:
No primeiro parágrafo, encontram-se os seguintes pronomes relativos:
- que em “vida de Villa-Lobos que deu à sua obra uma nova orientação”
→ Antecedente: Villa-Lobos - em que em “os quinze anos […] em que Villa-Lobos se dedicaria…”
→ Antecedente: anos - que em “público parisiense curioso e versado, que esperava dele uma música…”
→ Antecedente: público - que em “os funcionários do regime Vargas, que se prevaleciam da fidelidade nacional”
→ Antecedente: funcionários
Logo, a alternativa correta é a A: Villa-Lobos; anos; público; funcionários.
Por que as demais estão erradas?
- B (Vida; vanguarda; música; regime): só acerta “anos”; os outros termos não correspondem aos antecedentes reais dos pronomes.
- C (Mudança; papel; pensamento; Vargas): não encontra fundamento no texto para os antecedentes de nenhum relativo.
- D (Vida; anos; pensamento; professores): último termo (“professores”) não é antecedente de nenhum relativo no contexto indicado.
- E (Villa-Lobos; vanguarda; música; fidelidade): apenas o primeiro termo é correto, os demais não se enquadram como antecedentes dos relativos analisados.
Dica de prova: Ao buscar o antecedente de um pronome relativo, leia a frase anterior ao relativo e pergunte: “A quem ou a que o pronome faz referência imediata?”. Essa técnica evita confusões, principalmente em frases mais extensas ou com muitos núcleos informativos.
Referência: Bechara, Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo.
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Gabarito A
"Em 1930, ocorreu uma mudança na vida de Villa-Lobos que deu à sua obra uma nova orientação, bastante forte."
⇢ O termo "que" é pronome relativo e substitui o substantivo "mudança na vida de Villa-Lobos".
"Iniciavam-se aí os quinze anos, aproximadamente, em que Villa-Lobos se dedicaria totalmente a seu país"
⇢ O termo "que" é pronome relativo retomando o termo "quinze anos".
"Com isso, chegava ao fim o papel da vanguarda parisiense, marcada pela ousadia inovadora e pela criatividade experimental".
⇢ O termo "isso" é um pronome demostrativo.
"Villa-Lobos manteve-se ligado ao pensamento nacional-brasileiro, mas não se relacionava mais com o público parisiense curioso e versado, que esperava dele uma música impressionante pouco convencional, exótica e excêntrica."
⇢ O termo "que" é pronome relativo retorna o "público parisiense".
"Seus companheiros, agora, eram os funcionários do regime Vargas, que se prevaleciam da fidelidade nacional, e os professores de música pouco experientes e pouco viajados.".
⇢ O termo "que" é pronome relativo, substitui a expressão "os funcionários do regime Vargas".
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