A psicologia da aprendizagem no contexto educacional e de sa...

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Q4070270 Pedagogia

A psicologia da aprendizagem no contexto educacional e de saúde foca na compreensão dos processos de aquisição de conhecimento e nas barreiras sociais ao desenvolvimento. Analise as afirmativas a seguir:

I. O psicólogo deve articular parcerias com o setor de educação para apoiar o reconhecimento de dificuldades de aprendizagem, evitando a medicalização de inadequações escolares.
II. O processo de aprendizagem deve ser tratado como um evento biológico isolado, dispensando o entendimento dos determinantes sociais e nutricionais do território adscrito.
III. A educação permanente é um dispositivo fundamental para que as equipes aprendam coletivamente sobre suas práticas, possibilitando a transformação do processo de trabalho.  
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar quais afirmativas estavam compatíveis com a abordagem psicossocial da aprendizagem e com a educação permanente em saúde.

Tema central: Aprendizagem e educação permanente
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque exclui a afirmativa III. Isso contraria o conceito de educação permanente indicado na base, segundo o qual ela é aprendizagem coletiva voltada à transformação do processo de trabalho.
B
Errada
Incorreta porque toma a afirmativa II como única correta, mas II é falsa. O erro específico está em tratar a aprendizagem como evento biológico isolado e em dispensar determinantes sociais e nutricionais.
C
Errada
Incorreta porque inclui a afirmativa II. Como II é incompatível com a abordagem psicossocial da aprendizagem, sua presença já invalida a alternativa.
D
Certa
A alternativa D está certa porque reúne as afirmativas compatíveis com o ponto cobrado. A afirmativa I adota uma compreensão não medicalizante das dificuldades escolares e admite articulação intersetorial com a educação, em linha com a abordagem psicossocial da aprendizagem. A afirmativa III corresponde ao conceito de educação permanente como aprendizagem coletiva no trabalho, voltada à transformação das práticas e do processo de trabalho. A afirmativa II não se sustenta porque reduz a aprendizagem a evento biológico isolado e afasta determinantes sociais e nutricionais.
E
Errada
Incorreta porque exclui a afirmativa I. I está correta por sustentar articulação com o setor de educação e por evitar a medicalização de inadequações escolares.
Pegadinha da questão
A confusão real está na afirmativa II: a referência a fatores biológicos pode soar plausível, mas o erro está no termo 'isolado' e na exclusão dos determinantes sociais e nutricionais. Também há risco de ler III como capacitação pontual, quando ela descreve educação permanente como aprendizagem coletiva transformadora.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a afirmativa isola biologicamente a aprendizagem e exclui determinantes sociais, ela se afasta da abordagem psicossocial.
  • Em itens sobre educação permanente, procure a ideia de aprendizagem no trabalho, construída coletivamente e com finalidade de transformar práticas.

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