Um planejamento deve ser feito de forma participativa, uma v...

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Q3578526 Português
Um planejamento deve ser feito de forma participativa, uma vez que, dessa forma, a probabilidade de concretização é __________, dado que quem ajudou a construí-lo está mais predisposto a __________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas

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Tema central da questão: Interpretação de texto e domínio de concordância nominal, regência verbal e coerência textual.

A questão apresenta um texto que propõe: quanto mais participativo o planejamento, maior é a chance de sua concretização, pois quem participou sente-se motivado a realizá-lo. Aqui, o candidato precisa perceber a lógica interna (coerência) e aplicar os conhecimentos normativos para marcar a alternativa correta.

Justificativa da alternativa correta (E):
“maior – realizá-lo” mantém sentido lógico e gramatical:

  • “maior” é o adjetivo em concordância com o substantivo feminino probabilidade (É maior → probabilidade é maior).
  • “realizá-lo” segue a regência verbal correta: predisposto a + infinitivo (realizar), e o pronome “lo” refere-se a “planejamento”.
  • De acordo com Cunha & Cintra e Bechara, a norma-padrão exige a harmonia entre termo principal e complemento. O texto mantém coesão e coerência ao reforçar que quem participou da elaboração se sente incentivado a executar o plano.

Análise das alternativas incorretas:

  • A) maior – descumpri-lo: Quebra a lógica, pois seria contraditório a participação aumentar a chance de desobediência. Foge da coerência textual.
  • B) menor – ensiná-lo: Além de “menor” indicar o oposto do esperado, “ensinar” não corresponde à ação central do contexto, que é realizar, não apenas transmitir.
  • C) maior – estudá-lo: “Maiores” está correto, mas “estudar” o plano não significa que ele será concretizado.
  • D) menor – realizá-lo: Também ilógica, pois implica que a participação diminui a chance de execução, contrário ao texto e à coesão.

DICA DE PREPARAÇÃO: Em questões desse tipo, identifique a ideia principal do texto e avalie se as alternativas mantêm coerência lógica e gramatical. Atenção à seleção de verbos e pronomes que ligam ideias!

Referências:
Bechara, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa.
Cunha, Celso; Cintra, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo.

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