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Leia o trecho a seguir. Os saberes pedagógicos podem colabo...

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Q3885088 Pedagogia
Leia o trecho a seguir.

Os saberes pedagógicos podem colaborar com a prática. Sobretudo se forem mobilizados a partir dos problemas que a prática coloca, entendendo, pois, a dependência da teoria em relação à prática, pois esta lhe é anterior. Essa anterioridade, no entanto, longe de implicar uma contraposição absoluta em relação à teoria, pressupõe uma íntima vinculação com ela. Do que decorre um primeiro aspecto da prática escolar: o estudo e a investigação sistemática por parte dos educadores sobre sua própria prática, com a contribuição da teoria pedagógica. Para isso, um curso de formação inicial poderá contribuir para colocar à disposição dos alunos as pesquisas sobre a atividade docente escolar e desenvolver com eles pesquisas da realidade escolar. Então o conhecer diretamente e através de estudos as realidades escolares e os sistemas onde o ensino ocorre é um terceiro passo que temos realizado na tentativa de colaborar com a construção da identidade dos professores.
Adaptado de PIMENTA, Selma. Formação de Professores – Saberes da Docência e Identidade do Professor. R. Fac. Educ., São Paulo, v.22, n.2, 1996, p.80.

Com base na leitura do trecho, analise as afirmativas a seguir sobre a formação docente.

I. A teoria pedagógica precede a prática, mas deve manter uma vinculação estreita com ela, de modo a possibilitar que os educadores analisem, investiguem e pesquisem sistematicamente a realidade escolar.
II. A identidade profissional do docente é resultado do desenvolvimento reflexivo sobre sua própria prática, da interação com a teoria pedagógica e do engajamento em atividades de investigação.
III. Cursos de formação inicial podem fornecer aos futuros professores acesso a pesquisas sobre atividades docentes para fortalecer sua capacidade de analisar e intervir em contextos educativos.
Está correto o que se afirma em 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar a relação teoria-prática afirmada no trecho e o papel da investigação da prática na formação docente.

Tema central: Relação teoria-prática na formação docente e investigação da prática
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque depende da validade de I, e I é incompatível com o trecho. O texto-base diz que a prática é anterior à teoria e que a teoria depende da prática; a afirmativa I afirma o oposto ao dizer que a teoria pedagógica precede a prática.
B
Errada
Incorreta porque, embora II esteja de acordo com o excerto, a presença de I invalida a alternativa. O erro de I é concreto: ela inverte a relação indicada no texto entre prática e teoria.
C
Errada
Incorreta porque III é compatível com o trecho, mas I não é. O ponto decisivo continua sendo a inversão do núcleo semântico: o texto afirma anterioridade da prática, e I atribui precedência à teoria.
D
Certa
A alternativa D está certa porque reúne exatamente as duas afirmativas compatíveis com o excerto. A II se sustenta na ideia de que a construção da identidade docente se dá com estudo, investigação sistemática da própria prática, contribuição da teoria pedagógica e conhecimento das realidades escolares. A III também está de acordo com o texto, que afirma expressamente que o curso de formação inicial pode colocar à disposição dos alunos pesquisas sobre a atividade docente escolar e desenvolver com eles pesquisas da realidade escolar; isso caracteriza contribuição da formação inicial para análise da prática e dos contextos educativos. Como I contraria o núcleo do texto, a combinação correta fica restrita a II e III.
E
Errada
Incorreta porque inclui I junto com II e III. Ainda que II e III se sustentem no texto, a inclusão de uma afirmativa incompatível com o excerto torna a alternativa inválida.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em trocar a afirmação do texto — "a prática lhe é anterior" — pela formulação oposta, como se houvesse primazia da teoria apenas porque o trecho fala em íntima vinculação entre teoria e prática.
Dica para questões semelhantes
  • Confirme a direção exata da relação afirmada no texto.
  • Em alternativas combinadas, uma assertiva incompatível invalida a opção.
  • Não descarte uma afirmativa por estar sintetizada com outras palavras; verifique a compatibilidade do conteúdo.

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Comentários

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I. A teoria pedagógica precede a prática, mas deve manter uma vinculação estreita com ela, de modo a possibilitar que os educadores analisem, investiguem e pesquisem sistematicamente a realidade escolar. - Seu erro é separar, quando são simultâneas/indissociáveis.

BORA! <3

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