Alternativa correta: B - Para eu fazer/para mim fazer. (variação semântica).

Tema central da questão: A questão aborda variações linguísticas, um tema muito relevante em concursos, pois exige reconhecer como a língua varia conforme tempo, espaço, grupo social, situação de uso ou sentido atribuído a palavras e expressões. É fundamental entender conceitos como variação diacrônica (no tempo), diatópica (regional), diastrática (social), semântica (de significado) e sintática (na estrutura das frases).

Resumo teórico: Segundo a Sociolinguística (cf. Bagno, “Preconceito Linguístico”, 2007), as variações linguísticas são naturais em qualquer idioma. Saber nomeá-las e distingui-las é essencial para interpretar corretamente enunciados e alternativas.

Justificativa da alternativa correta (B): O par "Para eu fazer/para mim fazer" expressa variação sintática, pois envolve o uso correto ou não do pronome do caso reto ou oblíquo como sujeito de infinitivo, e não variação semântica (de sentido). Logo, é a opção que NÃO corresponde ao tipo de variação indicada.

Análise das alternativas incorretas:

A - Muy/muito. (variação diacrônica). Correta quanto à classificação: "Muy" era usado no português arcaico (no passado), hoje usamos "muito" - uma clara variação diacrônica (no tempo).

C - Aipim/macaxeira. (variação diatópica). Correta: São termos regionais para o mesmo alimento, evidenciando variação diatópica (regional).

D - Sinistro/muito interessante. (variação diastrática). Correta: O uso de "sinistro" como "muito interessante" é típico de grupos jovens, mostrando variação diastrática (de grupo social).

E - Tudo o que o forçou a sair vai fazê-lo voltar/Tudo o que o forçou a sair vai fazer voltar. (variação sintática). Correta: A diferença está na construção da frase, ou seja, uma variação sintática (estrutura da oração).

Dica de estratégia: Leia atentamente as expressões e os tipos de variação. Se atente ao conceito de cada variação e elimine as que claramente se encaixam na definição proposta! Nos concursos, muitas pegadinhas envolvem confundir variação de sentido (semântica) com as demais.

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