A transversalidade é um princípio orientador do currículo qu...

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Q3885068
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Analista Legislativo (Pedagogia) |
Q3885068 Pedagogia
A transversalidade é um princípio orientador do currículo que estabelece a integração contínua de temas socialmente relevantes para a formação cidadã ao longo do processo de ensino e aprendizagem.
Assinale a opção que exemplifica a transversalidade em ação.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O comando pedia um exemplo de transversalidade em ação, isto é, um tema socialmente relevante atravessando mais de uma área de forma articulada. Entre as alternativas, apenas a D mostra professores de diferentes componentes curriculares organizando uma ação comum sobre saúde, bem-estar e qualidade de vida, o que determina o gabarito.

Tema central: transversalidade curricular
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque descreve estudo de conteúdo próprio da geografia, com foco nas características físicas dos biomas. Falta o elemento decisivo da transversalidade: integração de tema socialmente relevante entre áreas.
B
Errada
Incorreta porque, embora envolva duas disciplinas, o próprio item afirma que a abordagem será feita de forma independente. Isso afasta a articulação contínua e integrada exigida pela transversalidade.
C
Errada
Incorreta porque há contextualização de um tema relevante dentro da matemática, mas o tratamento permanece unidisciplinar. Pela comparação entre as alternativas, isso não representa com a mesma força a transversalidade em ação pedida pela questão.
D
Certa
A alternativa D está correta porque apresenta integração temática explícita entre diferentes áreas do currículo em torno de um tema socialmente relevante para a formação cidadã. O critério decisivo aqui é a articulação entre professores de educação física, ciências e arte em uma ação comum, o que materializa a transversalidade de forma clara, e não apenas o tratamento isolado de um assunto dentro de uma disciplina.
E
Errada
Incorreta porque direitos humanos é compatível com tema transversal, mas a alternativa o restringe à disciplina de sociologia. O problema não é o tema, e sim a ausência de evidência de atravessamento curricular.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tomar tema relevante, presença de duas disciplinas ou simples contextualização em uma matéria como se isso, por si só, já configurasse transversalidade. O ponto real era exigir integração articulada entre áreas.
Dica para questões semelhantes
  • Se o comando pedir transversalidade, procure evidência de tema socialmente relevante atravessando mais de um componente curricular com articulação explícita.
  • Não basta haver duas disciplinas tratando assunto parecido; se a atuação for independente, falta integração curricular.
  • Tema relevante dentro de uma única disciplina pode ser válido, mas não é o melhor exemplo de transversalidade quando outra opção mostra articulação entre áreas.

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Comentários

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A B) Os professores de história e de artes decidem abordar, de forma independente, temas relativos à história da cultura afro-brasileira.

Só esta incorreta pela pegadinha -> DE FORMA INDEPENDENTE. Se fosse conjuntamente também se encaixaria.

Correta: D.

D) Os professores de educação física, ciências e arte organizam uma campanha escolar sobre saúde, bem-estar e qualidade de vida.

Os professores de educação física, ciências e arte organizam uma campanha escolar sobre saúde, bem-estar e qualidade de vida.

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