As atividades educacionais no Brasil colonial passam por fases
sucessivas. Um marco entre elas foi o conjunto de reformas
conduzidas pelo Marquês de Pombal, no século XVIII.
Assinale a opção que apresenta corretamente características da
educação pombalina.

Question

As atividades educacionais no Brasil colonial passam por fases
sucessivas. Um marco entre elas foi o conjunto de reformas
conduzidas pelo Marquês de Pombal, no século XVIII.
Assinale a opção que apresenta corretamente características da
educação pombalina. Alternativa A: Manutenção do controle jesuítico, com forte presença da
catequese e da doutrina cristã no currículo escolar.  Ou Alternativa B: Valorização do ensino técnico voltado aos indígenas e
continuidade das missões como centros educacionais. Ou Alternativa C: Centralização da educação pelo Estado, com reorganização
institucional do ensino e orientação laica. Ou Alternativa D: Universalização do acesso escolar, gratuidade do ensino
público e expansão das escolas nas zonas rurais. Ou Alternativa E: Reafirmação da pedagogia escolástica, com ênfase no Ratio
Studiorum e na formação religiosa tradicional.

Fundação Getúlio Vargas · Accepted Answer

Alternativa [C] Centralização da educação pelo Estado, com reorganização
institucional do ensino e orientação laica.

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