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Q3543976 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Brandão et al. (2021) explicam que, nos séculos XVIII e XIX, os museus de história natural abrigavam coleções que valorizavam a preservação de exemplares tipo das espécies e possuíam, portanto, espaço limitado para suas coleções. E que a partir do início do século XX essa lógica se inverteu e os museus começaram a abrigar coleções cada vez maiores com muitos exemplares (além dos tipos) representativos de sua variabilidade espacial e temporal. Segundo Brandão et al. (2021) quais foram as razões para essa mudança de postura nos museus de história natural entre os séculos XVIII-XIX e início do século XX? 
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Alternativa correta: E

Tema central: A questão aborda a evolução dos acervos dos museus de história natural e os motivos científicos e conceituais que levaram a uma mudança de postura na forma como as coleções zoológicas passaram a ser organizadas. Entender essa evolução é essencial para compreender o papel dos museus na pesquisa em zoologia, taxonomia e evolução.

Resumo teórico: Até o século XIX, os museus focavam em exemplares tipo representando espécies de forma única (conceito tipológico). Com o avanço da ciência no século XX, especialmente após a teoria evolutiva de Darwin-Wallace e a surgimento do conceito biológico de espécie (Mayr, 1942), ficou claro que espécies possuem variabilidade e evolução ao longo do tempo. A Síntese Evolutiva Moderna integrou genética e seleção natural, e a Genética de Populações permitiu estudar variações dentro da espécie. Esses avanços levaram os museus a ampliar suas coleções para abranger essa diversidade.

Justificativa da alternativa correta (E): A alternativa E reúne todas as razões fundamentais para a mudança nos museus:

  • Teoria evolutiva de Darwin-Wallace: Explica a evolução por seleção natural, mostrando a importância da variação intraespecífica.
  • Conceito biológico de espécie: Define espécies pelo potencial de intercruzamento, valorizando a variação genética.
  • Síntese Evolutiva Moderna: Integra genética, ecologia e evolução, reforçando a necessidade de documentar a variabilidade.
  • Genética de populações: Permite estudar a diversidade genética, essencial para coleções representativas.

Esses pontos são discutidos em obras como Futuyma (2017) e Mayr (1942).

Análise das alternativas incorretas:

  • A: Foca em teoria de Lamarck (pré-darwinista), conceito tipológico e evo-devo, mas não aborda genética populacional nem a Síntese Moderna.
  • B: Traz Tectônica de Placas (geologia) e Lamarck — ambos não centrais para evolução de coleções zoológicas.
  • C: Cita conceito filogenético e evo-devo, menos relevantes que o conceito biológico e a síntese evolutiva.
  • D: Conceito filogenético e sistemática são importantes, mas não justificam, sozinhos, a ampliação das coleções.

Dica de interpretação: Busque sempre os termos que refletem avanços após Darwin, integração genética e conceitos modernos de espécie. Pegadinhas comuns incluem misturar conceitos pré-darwinistas ou áreas não relacionadas (como geologia).

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