No trecho “Isto tudo, já dá pra ver, foi mais ou menos lá pela Idade Média”, o narrador:

Question

O texto a seguir é referência para a questão.    Me lembro com clareza de todas as minhas professoras, mas me lembro de uma em particular. Ela se chamava Dona Ilka.
Curioso: por que escrevi “Dona Ilka” e não Ilka? Talvez por medo de que ela se materializasse aqui ao meu lado e exigisse o “Dona”,
_______ se viu tratar professora pelo primeiro nome, menino? No meu tempo ainda não se usava o “tia”. Elas podiam ser boas e
até maternais, _______ decididamente não eram nossas tias. A Dona Ilka não era maternal. Era uma mulher pequena com um perfil
de passarinho. Um pequeno passarinho loiro. E uma fera.
    Eu era aluno “bem-comportado”. Era um vagabundo, não aprendia nada, vivia distraído. Mas comportamento, 10. Por isto até
hoje faço verdadeiras faxinas na memória, procurando embaixo de tudo e em todos os nichos a razão de ter sido, um dia, castigado
pela Dona Ilka. Alguma eu devo ter feito, mas não consigo lembrar _______. O fato é que fui posto de castigo. Que consistia em
ficar de pé num canto da sala de aula, com a cara virada para a parede. (Isto tudo, já dá pra ver, foi mais ou menos lá pela Idade
Média.) Mas o que eu nunca esqueci foi a Dona Ilka ter me chamado de “santinho do pau oco”.
    Ser bem-comportado em aula não era uma decisão minha nem era nada de que me orgulhasse. Era só o meu temperamento.
Mas a frase terrível da Dona Ilka sugeria que a minha boa conduta era uma simulação. Eu era um falso. Um santo falsificado! Depois
disso, pelo resto da vida, não foram poucas as vezes ______ um passarinho imaginário com perfil de professora pousou no meu
ombro e me chamou de fingido. Os santinhos do pau oco passam a vida se questionando.
Luis Fernando Verissimo. O nariz e outra crônicas. São Paulo: Ática, 1995. Adaptado.  No trecho “Isto tudo, já dá pra ver, foi mais ou menos lá pela Idade Média”, o narrador:  Alternativa A: exagera intencionalmente para enfatizar que o castigo recebido era medieval e já não existe mais.   Ou Alternativa B: faz uma constatação dos abusos sofridos em sala de aula pelas crianças da Idade Média. Ou Alternativa C: faz uma comparação entre o castigo recebido e aqueles aplicados na Idade Média. Ou Alternativa D: reforça a ideia de falta de lembrança do motivo pelo qual recebeu o castigo da professora.   Ou Alternativa E: dá a entender que já faz muito tempo que recebeu o castigo, por isso não se lembra do motivo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] exagera intencionalmente para enfatizar que o castigo recebido era medieval e já não existe mais.   Tema central: Interpretação de texto – Figura de linguagem: hipérbole.

No trecho citado, o narrador afirma: “Isto tudo, já dá pra ver, foi mais ou menos lá pela Idade Média”. Aqui, o autor não está datando de fato o acontecimento, mas exagerando intencionalmente para marcar o quanto o castigo parece uma prática ultrapassada, arcaica ou severa. Essa técnica linguística é chamada de hipérbole, que é o exagero deliberado para dar ênfase.

Segundo Evanildo Bechara (“Moderna Gramática Portuguesa”, 2009), a hipérbole é “a figura de linguagem que intensifica a expressão de uma ideia por meio do exagero”. Da mesma forma, Cunha & Cintra ressaltam que hipérbole serve para criar efeito expressivo no texto.

Justificativa da alternativa correta:
Alternativa A: Certa – O narrador exagera intencionalmente para enfatizar que o castigo era tão ultrapassado que “parece coisa da Idade Média”. Não há intenção literal, mas um efeito de sentido para destacar a estranheza da situação.

Análise das alternativas incorretas:
Alternativa B: Está errada porque não há constatação histórica sobre abusos medievais; o narrador só faz uma referência exagerada ao passado.
Alternativa C: Incorreta: Não existe uma comparação real entre os tipos de castigos. A frase serve unicamente ao exagero.
Alternativa D: Errada: O trecho não reforça a “falta de lembrança”, mas a antiguidade e a dureza do castigo.
Alternativa E: Incorreta: O sentido não está em “já faz muito tempo”, mas no exagero da referência ao passado como forma de marcar a severidade do castigo, e não a questão do esquecimento.

Estratégia para provas: Este tipo de questão exige atenção à intenção do autor: sempre questione se o texto fala de fato, de comparação direta ou de efeito expressivo. Palavras como “Idade Média”, “época das cavernas”, “séculos atrás” costumam ser hipérboles usadas em exagero.

Resumo: Sempre que encontrar exageros para destacar características, relacione à hipérbole. Dê atenção à intenção e ao contexto.

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