As afirmativas 1 e 4 da coluna I, referem-se respectivamente:

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Ano: 2017 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2017 - FMS - Terapeuta Ocupacional |
Q838870 Terapia Ocupacional

Preencha os espaços vazios nas afirmativas da primeira coluna conforme o apresentado na segunda coluna, correlacionando-os e assinalando a seguir as alternativas, de acordo com o requerido, na questão. 


  COLUNA I 

1) Pacientes destros com hemiplegia na lateral direita, serão _______ para a _______ de dominância. 

2) Nas preensões fracas, um talher com cabo engrossado favorece a __________ e o uso ________ desse membro.

3) A terapia ocupacional está centrada nas ________ ocupacionais.

4) Entre as características do _________ temos a motivação __________ e ausência de _________ extrínsecos. 

5) O brincar é uma ________ realizada com um _________ em si mesma. 


  COLUNA II 

( ) preensão , funcional

( ) brincar, intrínseca, objetivos

( ) estimulados, troca

( ) atividade, fim

( ) disfunções 

As afirmativas 1 e 4 da coluna I, referem-se respectivamente:
Alternativas

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Alternativa correta: C - À reabilitação de pacientes com sequela decorrente de AVE e o uso do brincar como recurso terapêutico.

Tema central da questão: A questão aborda a correlação entre conceitos fundamentais da Terapia Ocupacional — em especial, intervenções para pacientes com hemiplegia (sequela de AVE) e o significado terapêutico do brincar. Exige compreensão sobre adaptação de dominância, reabilitação neurológica e atividades lúdicas no contexto terapêutico.

Resumo teórico:
1) Após um AVC, destros com hemiplegia direita frequentemente são estimulados para a troca de dominância, ou seja, treinados a usar a mão esquerda para atividades cotidianas, promovendo independência funcional (Bianchi & Zancan, 2017).
4) O brincar é caracterizado por motivação intrínseca e ausência de objetivos extrínsecos. É um fim em si mesmo, relevante na terapia ocupacional pediátrica (AOTA, 2020).

Justificativa da resposta:
A alternativa C utiliza ambos os contextos: o estímulo à troca de dominância (reabilitação de sequela neurológica - AVE), e o uso do brincar como ferramenta de intervenção terapêutica, principalmente em crianças, promovendo engajamento, habilidades sociais e motoras.
Fontes: Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA, 2020); Bianchi & Zancan, 2017 - “Terapia Ocupacional em Neurologia”.

Análise das alternativas incorretas:

A - Cita amputação, que não condiz com o contexto de hemiplegia e dominância pós-AVE.
B - Fala em tecnologia assistiva, que não é o foco das afirmativas.
D - Refere-se a análise de atividade, não à reabilitação neurológica ou uso do brincar.
E - Mistura conceitos de adaptar talheres (preensão) com brincar, sem relação direta.

Dica para interpretação: Identifique palavras-chave nos enunciados (“dominância”, “brincar”) e relacione-as com os temas clássicos da Terapia Ocupacional. Cuidado com termos técnicos deslocados (ex.: amputação ≠ hemiplegia; tecnologia assistiva ≠ troca de dominância simples).

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