Acerca da integralidade, podem-se ver valorizadas atividades relacionadas à educação, à coordenação, ao esporte e ao lazer. 

Os centros de convivência devem favorecer a formação de guetos e devem ter por princípio básico de funcionamento a convivência por meio de oficinas culturais e terapêuticas que promovam o exercício da cidadania de seus usuários.

É necessária a criação de uma nova cultura de investimento que inviabilize programas de saúde mental, tais como projetos de trabalho, de lazer, culturais, associações de usuários, familiares e outros.

A integralidade discute a constituição de uma rede de atenção que garanta a institucionalização, procurando os entrecruzamentos necessários com a educação física.

A atenção integral em saúde mental deve propor um conjunto de dispositivos sanitários e socioculturais que partam de uma visão integrada das várias dimensões da vida do indivíduo, em diferentes e múltiplos âmbitos de intervenção.