Analise os fragmentos abaixo e avalie as assertivas acerca das suas relações sintáticas.
A – “O MEC avaliará os argumentos” (5º parágrafo)
B – “Santana disse que o governo enviará proposta ao Congresso” (8º parágrafo)
I- Em A, temos sujeito, verbo e complemento verbal do tipo objeto direto.
II- Em B, temos sujeito, verbo e complemento verbal oracional.
III- Em A, o complemento verbal é do tipo objeto indireto.IV- Em B, o complemento verbal é uma oração subordinada substantiva objeta direta.
V- Em B, temos uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

Question

Leia o Texto I e responda à questão.
Texto I
MEC reprova 1/3 dos cursos de Medicina avaliados; 99 terão sanções
Entre as instituições mal avaliadas, MEC só pode tomar medidas em relação às federais e privadas; entre as sanções estão
suspensão de vestibular e do Fies   Cerca de um terço dos cursos de Medicina do país não alcançaram desempenho proficiente no Exame Nacional de Avaliação
da Formação Médica (Enamed). Os resultados da prova foram divulgados ontem pelo Ministério da Educação (MEC).
   Anota do exame varia de 1 a 5, sendo 1 e 2 consideradas não proficientes. Anota é utilizada para compor o conceito Enade, que
avalia a qualidade das graduações. Segundo o MEC, 351 cursos de todo o país participaram do exame, incluindo universidades
públicas (federais, estaduais e municipais), privadas com e sem fins lucrativos e especiais (criadas pelo poder público, mas não
gratuitas). Conforme os resultados, 7,1% ficaram no conceito 1; 23,6%, no 2; 22,7%, no 3; 33%, no 4; e 13,6%, no 5.
   Das 351 universidades avaliadas, 304 estão sob o crivo do MEC – as federais e privadas com e sem fins lucrativos. A pasta não
pode supervisionar estaduais e municipais.
   Entre os cursos avaliados, 99 sofrerão sanções. Desses, 8 terão vestibular suspenso; 13, redução de 50% das vagas; e 33,
redução de 25% das vagas. Além disso, eles terão o Fies suspenso e será avaliada a continuidade de outros programas federais. Os
demais 45 cursos serão proibidos de ampliar vagas. As sanções são definidas a partir do porcentual de proficiência dos estudantes
verificado em cada curso que ficou com nota geral 1 e 2. Dos 39.258 alunos que estão se formando e foram avaliados, 67% têm
desempenho desejável.
  A Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior do MEC vai instaurar processo administrativo de supervisão
dessas instituições, que poderão recorrer sobre os resultados e apresentar justificativas à pasta. O MEC avaliará os argumentos. Caso
não os aceite, as sanções devem valer até a obtenção de novo conceito no Enamed no ano seguinte.
  Sobre a possibilidade de que instituições privadas contestem os resultados na Justiça, o ministro Camilo Santana disse ser um
direito recorrer à via judicial, mas destacou a transparência do processo. Disse ainda que as instituições poderão dialogar com o MEC.
“Todas terão o direito de se defender e apresentar suas justificativas. Queremos que corrijam o que tem de ser corrigido.”
   Considerando o tipo de instituição, o pior desempenho no Enamed foi o de universidades municipais, que não estão sob
regulação do MEC. Em seguida, vêm instituições privadas com fins lucrativos, que serão sancionadas pela pasta. Entre as municipais,
87,5% tiveram notas 1 e 2. Das privadas com fins lucrativos, foram 58,4%. As notas mais baixas também apareceram entre as especiais
(54,6%), privadas sem fins lucrativos (33,3%), comunitárias/confessionais (5,6%), federais (5,1%), e estaduais (2,6%).
   Santana disse que o governo enviará proposta ao Congresso para que o MEC tenha atribuição para supervisionar também as
instituições municipais. Segundo ele, há ainda preocupação com o desempenho das privadas com fins lucrativos, que reúnem a maior
parte das matrículas na área.
  A Associação Nacional das Universidades Particulares (Anup) tentou barrar a divulgação dos resultados na Justiça, mas o
pedido foi negado. Para a entidade, a divulgação dos resultados causaria dano reputacional e material às instituições.
Fonte: FERREIRA, Paula. MEC reprova 1/3 dos cursos de Medicina avaliados; 99 terão sanções. O Estado de S. Paulo, São Paulo, seção Metrópole, p. A15, 20 Jan.
2026 Analise os fragmentos abaixo e avalie as assertivas acerca das suas relações sintáticas.
A – “O MEC avaliará os argumentos” (5º parágrafo)
B – “Santana disse que o governo enviará proposta ao Congresso” (8º parágrafo)
I- Em A, temos sujeito, verbo e complemento verbal do tipo objeto direto.
II- Em B, temos sujeito, verbo e complemento verbal oracional.
III- Em A, o complemento verbal é do tipo objeto indireto.IV- Em B, o complemento verbal é uma oração subordinada substantiva objeta direta.
V- Em B, temos uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
É CORRETO o que se afirma apenas em: Alternativa A: II, III e IV.  Ou Alternativa B: I e IV.  Ou Alternativa C: III e IV. Ou Alternativa D: I, II e IV. Ou Alternativa E: I, II e V.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I, II e IV. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão depende da classificação sintática dos complementos verbais nos trechos “O MEC avaliará os argumentos” e “Santana disse que o governo enviará proposta ao Congresso”: em A, “os argumentos” é objeto direto; em B, a oração introduzida por “que” funciona como complemento verbal oracional, isto é, oração subordinada substantiva objetiva direta. Isso confirma I, II e IV e exclui III e V.Tema central: complementos verbaisAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inclui III. No fragmento A, “os argumentos” não é objeto indireto, mas objeto direto, já que completa o verbo “avaliará” sem preposição obrigatória. II e IV estão corretas, mas a presença de III invalida a alternativa.BErradaEstá errada porque, embora I e IV estejam corretas, exclui II sem fundamento. Em B, há sim complemento verbal oracional: toda a oração “que o governo enviará proposta ao Congresso” completa o verbo “disse”. II e IV não se excluem; II traz a descrição geral, e IV, a classificação específica.CErradaEstá errada porque inclui III, que é falsa, e ainda omite I e II, que são verdadeiras. O erro central está em classificar “os argumentos” como objeto indireto no fragmento A, quando o complemento é objeto direto.DCertaA alternativa D está correta porque reúne exatamente as assertivas sustentadas pela análise sintática dos dois fragmentos. Em A, há sujeito (“O MEC”), verbo (“avaliará”) e objeto direto (“os argumentos”), validando I. Em B, o verbo “disse” tem como complemento toda a oração introduzida por “que”, o que valida II por se tratar de complemento verbal oracional. Como essa oração completa diretamente o verbo, sua classificação específica é oração subordinada substantiva objetiva direta, validando IV.EErradaEstá errada porque inclui V. No fragmento B, a oração “que o governo enviará proposta ao Congresso” não é completiva nominal, pois não completa um nome; ela completa o verbo “disse”. Por isso, sua classificação correta é oração subordinada substantiva objetiva direta, não completiva nominal.Pegadinha da questãoA banca explora duas confusões reais: em A, trocar objeto direto por objeto indireto sem observar a ausência de preposição exigida; em B, achar que II e IV se excluem, quando na verdade são compatíveis, e marcar “completiva nominal” apenas porque há uma oração introduzida por “que”.Dica para questões semelhantesPrimeiro identifique se o termo ou a oração completa um verbo ou um nome; isso separa complemento verbal de completiva nominal.Se o complemento do verbo vier sem preposição obrigatória, a tendência é ser objeto direto, não objeto indireto.Quando o complemento do verbo for uma oração inteira, reconheça primeiro sua natureza oracional e depois sua função específica.Não trate uma classificação geral e uma classificação específica como incompatíveis entre si.

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Gabarito comentado

Gabarito: D

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