Tema central: Interpretação de texto, envolvendo os conceitos de texto e intertextualidade sob a perspectiva dialógica. Trata-se de compreender como o texto é percebido dentro do contexto comunicativo, histórico e cultural, e sua relação com outros textos.

Justificativa da alternativa correta – C (I e III apenas):

I. Correta. A concepção dialógica de texto (Bakhtin) compreende três dimensões essenciais: materialidade (suporte e forma física), singularidade (conteúdo particular do texto) e a condição advinda da combinação dessas dimensões, ou seja, o significado que só emerge na relação do texto com outros textos e contextos.
III. Correta. Destaca corretamente que, para a perspectiva dialógica, o texto se realiza na interação entre, pelo menos, dois interlocutores. Essa interação ocorre dentro de contextos históricos, sociais e culturais específicos, sendo o sentido do texto construído na comunicação.

Análise das alternativas incorretas:

II. Incorreta. Afirma que a intertextualidade é a única característica da concepção dialógica do texto, o que é falso. Embora a intertextualidade seja central, também são essenciais as noções de contexto histórico, diálogo social e construção coletiva do significado. Segundo Koch e Bentes, a produção de sentido textual envolve múltiplos fatores e não pode ser reduzida à intertextualidade apenas.
IV. Incorreta. Diz que o texto é entidade autônoma, analisável apenas por sua materialidade. Isso contraria a concepção dialógica (Bakhtin; Fiorin), pois o sentido do texto depende da relação com outros textos e contextos. Um texto, isoladamente, perde sua riqueza interpretativa, pois é imprescindível considerar contexto e dialogismo.

Elementos centrais para a resolução:

- Atenção a termos como “única” e “exclusivamente”: palavras absolutas geralmente indicam exclusividade e tendem a tornar afirmações incorretas em situações interpretativas.
- Análise do conceito de diálogo textual: O texto, pela tradição bakhtiniana, jamais é visto como isolado; o diálogo, histórico-social, constitui sua essência.
- Recomendações de gramáticas de referência: Koch e Bentes (2008) reforçam que o texto é fenômeno sociocognitivo, integrando múltiplos aspectos, e não pode ser definido apenas por sua materialidade ou intertextualidade.

Conclusão: Marque a alternativa C (I e III apenas). Foque sempre na análise do todo e no potencial de diálogo entre textos ao interpretar enunciados desse tipo.
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