Em projetos complexos, a avaliação de desempenho e o registr...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A
Tema central da questão:
O foco está em lições aprendidas no contexto do gerenciamento de projetos e como transformá-las em melhorias reais nos processos organizacionais. O conhecimento exigido envolve práticas de gestão do conhecimento do PMBOK®, especialmente sobre coleta, documentação, disseminação e institucionalização das lições aprendidas.
Resumo teórico:
Segundo o PMBOK® Guide (PMI), as lições aprendidas são informações valiosas coletadas durante o ciclo de vida do projeto, visando aprimorar o desempenho futuro. Não basta apenas documentar: é fundamental garantir que elas sejam acessadas, revisadas e integradas em novos projetos e processos organizacionais, promovendo a melhoria contínua (ver PMBOK® 6ª Ed., Seção 4.4 e 10.2.3.2).
Justificativa da alternativa A:
A alternativa A propõe um sistema de gestão do conhecimento com revisão obrigatória das lições aprendidas ao iniciar novos projetos e atualização periódica dos processos. Esta abordagem está alinhada com as melhores práticas do PMBOK®, pois integra sistematicamente o aprendizado ao cotidiano organizacional, garantindo que o conhecimento gerado seja efetivamente utilizado e atualizado. Isso aumenta a chance de sucesso em projetos futuros e institucionaliza o processo de melhoria.
Análise das alternativas incorretas:
B: Apenas armazenar lições aprendidas em banco de dados central, mesmo com acesso livre, não garante sua utilização ou revisão sistemática nos projetos. O conhecimento tende a ser subaproveitado.
C: Realizar evento anual com gerentes seniores é uma prática pontual, não sistemática. Não assegura que as lições sejam incorporadas de forma contínua nos processos.
D: Distribuir relatórios mensais por e-mail também não garante integração efetiva das lições nos novos projetos ou processos. O simples envio não cria uma cultura de revisão e aplicação do aprendizado.
Dicas de interpretação:
Para questões desse tipo, procure termos como "integração sistemática", "revisão obrigatória" e "atualização dos processos" — eles indicam práticas sólidas de gestão do conhecimento, não apenas ações pontuais ou de armazenamento.
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