Interações e brincadeiras são consideradas eixos estruturant...

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Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Educação Infantil |

Q4382761 Não definido

Interações e brincadeiras são consideradas eixos estruturantes das práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil, conforme as DCNEI (BRASIL, 2009). A Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRSIL, 2017) define esses eixos estruturantes, como:

Experiências por meio das quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos, por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização.

Experiências que não precedem de planejamento docente e não favorecem registros avaliativos.

Situações espontâneas que eventualmente ocorrem no interior de práticas pedagógicas na Educação Infantil, que podem favorecer o desenvolvimento das crianças.

Experiências que ganham significados apenas no ambiente domiciliar, pois a boa interação com pais ou cuidadores possibilita o desenvolvimento.

Experiências próprias da infância, pela capacidade que a criança tem de imaginar, brincar e aprender.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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