As Artes são linguagens e, portanto, uma das formas
importantes de expressão e comunicação humanas, o
que, por si só, justifica sua presença no contexto da
educação, de um modo geral, e na educação infantil,
particularmente. As Artes estão presentes no cotidiano
da vida infantil, segundo o Referencial Curricular
Nacional para a Educação Infantil - RCNEI, dessa forma,
encontra-se abaixo, alguns exemplos das artes na vida
infantil. Marque a alternativa que NÃO se correlaciona
com um tipo de arte vivida pelas crianças.

Question

As Artes são linguagens e, portanto, uma das formas
importantes de expressão e comunicação humanas, o
que, por si só, justifica sua presença no contexto da
educação, de um modo geral, e na educação infantil,
particularmente. As Artes estão presentes no cotidiano
da vida infantil, segundo o Referencial Curricular
Nacional para a Educação Infantil - RCNEI, dessa forma,
encontra-se abaixo, alguns exemplos das artes na vida
infantil. Marque a alternativa que NÃO se correlaciona
com um tipo de arte vivida pelas crianças. Alternativa A: Ao utilizar para se expressar com gestos, os
materiais encontrados ao acaso, como os gravetos e
 as pedras.  Ou Alternativa B: Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos
muros.  Ou Alternativa C: Ao pintar os objetos e o seu próprio corpo. Ou Alternativa D: Ao sair acompanhado dos cuidados dos seus pais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Ao sair acompanhado dos cuidados dos seus pais. Gabarito: DFundamento decisivo: A questão exigia identificar a alternativa que não descrevia linguagem artística infantil. O critério decisivo era verificar se a ação envolvia expressão simbólica, traço, pintura ou uso expressivo de materiais; apenas D não apresenta esse elemento.Tema central: Arte na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaDescreve expressão com gestos e uso de materiais do ambiente, o que se relaciona à vivência artística infantil.BErradaRabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros são exemplos de linguagem gráfica/plástica.CErradaPintar objetos e o próprio corpo corresponde a experiência artística e expressiva corporal/plástica.DCertaA alternativa D está certa porque descreve apenas uma situação de deslocamento sob cuidado dos pais, sem ação de expressão, exploração estética, produção simbólica ou linguagem artística realizada pela criança. O ponto técnico da questão era identificar manifestação artística/expressiva no cotidiano infantil; em D esse elemento está ausente.Pegadinha da questãoA confusão real era dupla: perceber a marcação negativa do enunciado e não confundir qualquer situação cotidiana da criança com manifestação artística. Também podia induzir erro excluir B ou C por estranhamento com muros ou corpo, quando o critério era apenas artístico-expressivo.Dica para questões semelhantesQuando a questão pedir o que NÃO se correlaciona, compare as opções pelo critério central do enunciado, e não por julgamento moral ou estranhamento com a cena descrita.Em temas de arte na Educação Infantil, identifique se a ação envolve gesto, traço, desenho, pintura, corpo ou uso expressivo de materiais diversos.Nem toda vivência infantil entra como arte; é preciso haver conteúdo artístico ou expressivo na conduta descrita.

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As Artes são linguagens e, portanto, uma das formas importa...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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