Analise o enunciado abaixo, considerando o papel da arte no...
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Q3767673
Pedagogia
Analise o enunciado abaixo, considerando o
papel da arte no processo de inclusão escolar.
A arte, quando integrada ao processo de inclusão escolar, atua como linguagem capaz de promover _________________, possibilitando que os estudantes com e sem deficiência expressem seus modos de ver, sentir e compreender o mundo.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
A arte, quando integrada ao processo de inclusão escolar, atua como linguagem capaz de promover _________________, possibilitando que os estudantes com e sem deficiência expressem seus modos de ver, sentir e compreender o mundo.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: A decisão está na coerência semântica entre os termos da lacuna e a ideia de inclusão escolar: a alternativa deve corresponder a participação, comunicação e pertencimento.
Tema central: arte e inclusão escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. "Técnica, avaliação e controle" remete a regulação e mensuração. Isso contrasta com o enunciado, que destaca a arte como linguagem para expressar modos de ver, sentir e compreender o mundo, e não como instrumento de controle.
B
Errada
Incorreta. "Repetição, correção e disciplina" aponta para padronização comportamental. O foco da inclusão pela arte, segundo a base, é acolher expressão e favorecer integração, não substituir isso por conformação e adestramento.
C
Errada
Incorreta. "Observação, reprodução e imitação" reduz a arte à cópia de modelos. Isso confronta diretamente a ênfase do enunciado na expressão dos estudantes, que exige comunicação autoral e não mera reprodução mecânica.
D
Errada
Incorreta. "Estrutura, adaptação e rendimento" desloca o eixo para organização e desempenho. Pela base, o problema não é a palavra "adaptação" isoladamente, mas a composição da alternativa e seu foco em rendimento, que não é o efeito central indicado no enunciado.
E
Certa
A alternativa E está correta porque é a única compatível com a arte como linguagem no contexto inclusivo, associada a participação, comunicação e pertencimento.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar inclusão por controle pedagógico, padronização ou desempenho, e trocar arte como linguagem de expressão e interação por arte como reprodução técnica.
Dica para questões semelhantes
- Em lacunas sobre inclusão escolar, procure termos ligados a acesso, participação e pertencimento, e não a controle ou homogeneização.
- Quando o enunciado tratar a arte como linguagem, privilegie efeitos de expressão e comunicação, não de imitação ou mera reprodução.
- Se a alternativa desloca o foco para rendimento, disciplina ou mensuração, ela tende a contrariar a função inclusiva descrita no enunciado.
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