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Q3877326 Português

Leia o Texto I e responda à questão.



Texto I



O envelhecimento não é progressivo e ocorre em três idades diferentes. A primeira chega mais cedo do que pensávamos 



Há três momentos-chave em que ocorre uma virada no nível molecular – e isso muda tudo.



    A ciência descobriu que não envelhecemos de forma progressiva, gradual e linear, como se acreditava, mas sim de maneira mais brusca em torno de três fases específicas da vida. Uma delas chega muito antes do que você imagina.


    Os primeiros indícios de que o envelhecimento não é contínuo, e sim ocorre em etapas, surgiram a partir do estudo da mosca da-fruta. Especialistas propuseram que o processo de envelhecimento nesses insetos é bifásico: progride lentamente durante a maior parte da vida adulta da mosca e, de repente, acelera.


    Isso também foi observado em vermes nematoides e peixes-zebra. E em humanos. Aos 78 anos, por exemplo, a capacidade de produzir novas células sanguíneas diminui drasticamente, o que aumenta o risco de anemia e de outras condições, como disfunção erétil, dificuldade de regeneração dos tecidos e leucemia. As principais idades em que tudo acontece são 34, 60 e 78. 


    Outro estudo analisou como as proteínas presentes no plasma sanguíneo se alteram ao longo do envelhecimento humano e descobriu que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias: menos de 34 anos, de 34 a 60 anos, de 61 a 78 anos e acima de 78 anos. 


    Dentro de cada grupo, os perfis proteicos eram muito semelhantes, mas nas idades de 34, 60 e 78 anos, essas proteínas mudavam de forma abrupta. De acordo com uma análise da Universidade Stanford, liderada por Michael Snyder, das milhares de moléculas que eles monitoraram, 81% mudaram de forma não linear com a idade. Novamente, os picos de alteração coincidiram com as idades de 34 e 60 anos. Não foi possível confirmar se isso também acontece aos 78 anos, porque os participantes mais velhos tinham, no máximo, 75 anos.


    O que estava ocorrendo era o que se conhece como ponto de inflexão quando um sistema passa por uma mudança abrupta de um estado de equilíbrio para outro. Isso é algo já observado no meio ambiente, por exemplo, mas que até então não havia sido associado ao envelhecimento humano. Assim, podemos dizer que o envelhecimento acontece em três pontos de inflexão: aos 34, 60 e 78 anos. Essa descoberta está de acordo com as conclusões do estudo mais recente da pesquisadora Maja Olecka, do Instituto Leibniz sobre Envelhecimento.


    Durante esses períodos, ocorrem mudanças moleculares no corpo que geram consequências como perda acelerada de massa muscular, piora na qualidade da pele e alterações na capacidade de metabolizar o álcool. É por isso que as ressacas depois dos 34 anos são muito piores do que eram aos 20. Pessoalmente, devo dizer que percebi isso. 


    A pergunta inevitável é: será que esse envelhecimento repentino, que ocorre após os pontos de virada, pode ser interrompido? De acordo com Snyder, a transição por volta dos 40 anos tem relação, em parte, com mudanças no estilo de vida. “As pessoas se exercitam menos, tornam-se mais sedentárias e provavelmente não se alimentam tão bem, o que acaba impactando a saúde aos 40 anos”, disse ele à revista New Scientist .


    Portanto, se quisermos atrasar o envelhecimento, talvez devêssemos começar a cuidar melhor do corpo com alimentação e exercícios desde cedo.


Fonte: D´AMBRÓSIO, Livia O envelhecimento não é progressivo e ocorre em três idades diferentes. A primeira chega mais cedo do que pensávamos. Minhavida. Disponível em:https://www.minhavida.com.br/materias/materia-26238. Acesso em 30 de jul de 2025. [adaptado].




Observe o fragmento do Texto I, abaixo transcrito e assinale a assertiva que contém a CORRETA classificação da oração destacada.
“Outro estudo analisou como as proteínas presentes no plasma sanguíneo se alteram ao longo do envelhecimento humano e descobriu que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias” (4º§).
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: Em “descobriu que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias”, o trecho exato “que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias” é introduzido por “que” com valor de conjunção integrante e completa o sentido do verbo transitivo direto “descobriu”; por isso, exerce função de objeto direto e se classifica como oração subordinada substantiva objetiva direta.

Tema central: oração subordinada substantiva objetiva direta
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque a oração destacada funciona como complemento verbal de “descobriu”. O verbo pede um conteúdo descoberto, e esse conteúdo é expresso pela oração inteira: “que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias”. Como esse complemento vem sem preposição e é introduzido por conjunção integrante, a classificação correta é oração subordinada substantiva objetiva direta.
B
Errada
Está errada porque a oração destacada não exerce função de sujeito. O sujeito da oração principal já está expresso em “Outro estudo”. Sintaticamente, a oração destacada completa o verbo “descobriu”, portanto sua função é de objeto direto, não de sujeito.
C
Errada
Está errada porque não há coordenação entre a oração destacada e a anterior. O conectivo “e” coordena os verbos “analisou” e “descobriu”, mas a oração “que os participantes se agrupavam em quatro faixas etárias” depende sintaticamente de “descobriu”. Há subordinação, não coordenação aditiva.
D
Errada
Está errada porque a oração destacada não retoma nem restringe nenhum substantivo antecedente. Em oração adjetiva restritiva, o “que” funciona como pronome relativo e caracteriza um nome anterior. Aqui, o “que” é conjunção integrante e introduz o conteúdo descoberto pelo estudo.
E
Errada
Está errada pelo mesmo critério estrutural das adjetivas: não há antecedente nominal retomado nem valor explicativo. Além disso, a oração não aparece com função de explicar um substantivo, mas de completar o verbo “descobriu”. Logo, não é subordinada adjetiva explicativa.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões reais: tomar o “que” como pronome relativo, quando ele é conjunção integrante, e achar que a presença de “e” torna a oração destacada coordenada, quando o “e” coordena apenas os verbos da oração principal.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se a oração introduzida por “que” completa o sentido de um verbo da principal; se completar, a classificação passa pela função sintática desse complemento.
  • Faça o teste funcional: “descobriu o quê?”. Se a oração inteira responder, ela exerce função de objeto direto.
  • Não classifique pelo “que” isoladamente: primeiro veja se ele retoma um nome anterior ou apenas introduz uma oração completiva.
  • Se houver “e” no período, confira exatamente o que está sendo coordenado; nem toda oração posterior ao conectivo é coordenada.

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