Tecnologia digital na educação refere-se ao uso de disposit...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D
TEMA CENTRAL DA QUESTÃO
A questão trata do papel das tecnologias digitais na Educação Infantil. Esse tema é importante porque as práticas pedagógicas modernas reconhecem o potencial dos recursos digitais no desenvolvimento de competências e na aprendizagem das crianças pequenas.
RESUMO TEÓRICO
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e os documentos da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), as experiências com tecnologias, quando mediadas pelo educador, podem enriquecer as interações, a criatividade e a ludicidade. Não se trata de substituir o professor, mas de integrar recursos como imagens, jogos, músicas e cores a fim de estimular o pensamento, a imaginação e a aprendizagem significativa.
Fontes como o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) confirmam que o uso lúdico de tecnologias pode contribuir para o desenvolvimento global da criança, desde que sempre com acompanhamento responsável.
JUSTIFICATIVA – Alternativa D
A alternativa D está correta porque reconhece que o contato das crianças com imagens, músicas, jogos e cores, por meio de recursos digitais, ajuda no desenvolvimento da imaginação e torna o aprendizado mais prazeroso e lúdico. Tais recursos são instrumentos que ampliam as possibilidades de expressão, experimentação e criação das crianças, valorizando o brincar e a exploração.
ANÁLISE DAS ALTERNATIVAS INCORRETAS
A – Incorreta. Restringir totalmente o contato com tecnologias é um extremo. O uso orientado e mediado não torna a criança dependente, mas sim um sujeito ativo no aprendizado digital.
B – Incorreta. As ferramentas digitais não substituem o professor; elas são recursos complementares que potencializam a atuação docente.
C – Incorreta. Limitar o currículo a conteúdos formais e ignorar a tecnologia vai contra as orientações atuais, que prezam por práticas inovadoras e interativas.
ESTRATÉGIAS PARA RESOLUÇÃO
Leia atentamente cada alternativa, buscando termos absolutos como "devem evitar" ou "substituem totalmente", que geralmente indicam incorreções. Procure sempre a alternativa que valorize a mediação do professor e o papel lúdico da tecnologia.
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