A concepção de que "cuidar e educar" são ações
indissociáveis é um dos pilares da Educação Infantil
contemporânea, superando a antiga visão
assistencialista das creches. Diante de uma situação em
que uma criança pequena se suja ao explorar tinta com
as mãos e o corpo, um Agente Educacional precisa
realizar a troca de roupa e a higienização. Analise as
afirmativas a seguir sobre como essa ação pode integrar
o cuidado e a educação.
I.O momento da higiene deve ser visto como uma
oportunidade educativa, na qual o Agente Educacional
conversa com a criança, nomeia as partes do corpo,
explica os procedimentos e incentiva sua participação,
promovendo a autonomia e a construção da identidade.
II.O cuidado, nesse contexto, resume-se à tarefa
mecânica de limpar a criança o mais rápido possível para
que ela possa voltar à atividade, sem que haja
necessidade de interação verbal ou de transformar o
momento em uma experiência de aprendizagem.
III.Ao promover um cuidado respeitoso e acolhedor, o
Agente Educacional fortalece o vínculo afetivo com a
criança, o que é fundamental para que ela se sinta
segura para explorar, interagir e aprender no ambiente
escolar.
Está correto o que se afirma em:

Question

A concepção de que "cuidar e educar" são ações
indissociáveis é um dos pilares da Educação Infantil
contemporânea, superando a antiga visão
assistencialista das creches. Diante de uma situação em
que uma criança pequena se suja ao explorar tinta com
as mãos e o corpo, um Agente Educacional precisa
realizar a troca de roupa e a higienização. Analise as
afirmativas a seguir sobre como essa ação pode integrar
 o cuidado e a educação.
I.O momento da higiene deve ser visto como uma
oportunidade educativa, na qual o Agente Educacional
conversa com a criança, nomeia as partes do corpo,
explica os procedimentos e incentiva sua participação,
promovendo a autonomia e a construção da identidade.
II.O cuidado, nesse contexto, resume-se à tarefa
mecânica de limpar a criança o mais rápido possível para
que ela possa voltar à atividade, sem que haja
necessidade de interação verbal ou de transformar o
momento em uma experiência de aprendizagem.
III.Ao promover um cuidado respeitoso e acolhedor, o
Agente Educacional fortalece o vínculo afetivo com a
criança, o que é fundamental para que ela se sinta
segura para explorar, interagir e aprender no ambiente
escolar.
Está correto o que se afirma em: Alternativa A: I e II, apenas. Ou Alternativa B:  I, II e III. Ou Alternativa C: I e III, apenas.  Ou Alternativa D: II e III, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] I e III, apenas.  Gabarito: CFundamento decisivo: A questão exigia identificar se o cuidado corporal na Educação Infantil é tratado como ato educativo ou como tarefa mecânica; a alternativa correta é a que exclui a afirmativa II.Tema central: Cuidar e educarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inclui a afirmativa II. II é incompatível com a indissociabilidade entre cuidar e educar, pois reduz a higiene a execução mecânica, sem interação verbal e sem experiência de aprendizagem.BErradaEstá errada porque considera corretas todas as afirmativas, mas II contraria o princípio da Educação Infantil contemporânea. O cuidado corporal não se resume a atendimento físico rápido e desprovido de intencionalidade educativa.CCertaA alternativa C está certa porque reúne as duas afirmativas compatíveis com a concepção pedagógica da Educação Infantil que integra cuidado e educação. A afirmativa I está de acordo com esse critério ao tratar a higiene como oportunidade educativa, com conversa, nomeação do corpo, explicação dos procedimentos e incentivo à participação da criança, o que promove autonomia e identidade. A afirmativa III também está correta porque reconhece que o cuidado respeitoso e acolhedor fortalece vínculo afetivo e segurança, elementos fundamentais para exploração, interação e aprendizagem. Como a afirmativa II contraria essa concepção, a combinação correta é I e III, apenas.DErradaEstá errada por dois motivos concretos: inclui II, que é incorreta por negar a dimensão educativa do cuidado, e exclui I, que é correta por reconhecer a higiene como momento de promoção de autonomia e identidade.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar rapidez e limpeza no cuidado como se isso eliminasse sua dimensão educativa, recolocando uma visão assistencialista que a Educação Infantil contemporânea supera.Dica para questões semelhantesEm Educação Infantil, verifique se o momento de cuidado corporal é tratado como interação educativa, e não como ato apenas operacional.Afirmações que incluam fala, acolhimento, explicação e participação da criança tendem a estar alinhadas à integração entre cuidar e educar.Desconfie de enunciados que apresentem higiene, troca ou alimentação como tarefas mecânicas sem vínculo, sem escuta e sem intencionalidade pedagógica.

A concepção de que "cuidar e educar" são ações indissociáv...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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