Considere as passagens do texto: • ... define acessibilida...
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A inteligência artificial (IA) tem se consolidado como uma ferramenta poderosa para promover mudanças significativas na área da educação. No que diz respeito à acessibilidade e inclusão, a IA surge como um meio promissor para ampliar o acesso ao conhecimento, eliminar barreiras e melhorar a experiência acadêmica de pessoas com deficiência. Tecnologias de reconhecimento de voz, tradução automática, leitores de tela e plataformas de aprendizado adaptativo são alguns exemplos de como a IA pode transformar o ambiente educacional, proporcionando oportunidades mais equitativas para todos os estudantes.
O artigo 3º da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência define acessibilidade como a condição que permite às pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida utilizarem, com segurança e autonomia, espaços, serviços, transportes e tecnologias, tanto públicos quanto privados, em áreas urbanas e rurais. No que tange às instituições de ensino, a inclusão implica a adaptação dos processos educacionais para atender às necessidades de todos os estudantes, respeitando suas singularidades.
A perspectiva de inclusão das pessoas com necessidades especiais é relativamente recente, tendo se consolidado a partir da década de 1990. Essa abordagem é baseada na ideia de que o convívio social é um direito de todos e que a aprendizagem ocorre por meio da interação entre o indivíduo e a sociedade. Além disso, representa um caminho para construir uma sociedade mais justa e acolhedora, em parceria com aqueles que historicamente foram oprimidos e excluídos.
Entretanto, o uso da IA no ensino também levanta importantes questões éticas, que devem ser cuidadosamente examinadas para garantir que essa ferramenta seja desenvolvida e aplicada de maneira justa e inclusiva. Dentre as questões que merecem atenção, destacam-se a necessidade de transparência nos algoritmos, a proteção dos dados pessoais dos usuários e a garantia de que essas tecnologias não reforcem preconceitos e desigualdades preexistentes.
(Emerson Eduardo da Silva. Disponível em: https://jornal.usp.br/ artigos. inteligencia-artificial-responsavel-para-acessibilidadee-inclusao-no-ensino-superior. Acesso em 10.12.2024. Adaptado)
Considere as passagens do texto:
• ... define acessibilidade como a condição que permite às pessoas com deficiência... (2º parágrafo)
• ... levanta importantes questões éticas, que devem ser cuidadosamente examinadas... (4º parágrafo)
Os vocábulos destacados podem ser, correta e respectivamente, substituídos por:
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (4)
- Comentários (8)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: O ponto decisivo é a concordância do pronome relativo com o antecedente, preservando a regência original: em "a condição que permite...", o relativo retoma "a condição" e pede a forma feminina singular; em "importantes questões éticas, que devem ser cuidadosamente examinadas", o relativo retoma o antecedente plural feminino. Como não há preposição exigida nessas construções, não cabem formas como "na qual" ou "das quais".
- Localize primeiro o antecedente exato do relativo e ajuste gênero e número antes de olhar as alternativas.
- Ao trocar "que" por "o qual", mantenha a mesma função sintática da oração relativa.
- Só use preposição com "o qual" se ela já for exigida pela regência da construção original.
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Comentários
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GAB: C ✅✍
Explicação:
- 2º parágrafo: "a condição que permite às pessoas com deficiência" pode ser substituído por "a condição a qual permite às pessoas com deficiência", mantendo o sentido da frase.
- 4º parágrafo: "importantes questões éticas, que devem ser cuidadosamente examinadas" pode ser substituído por "importantes questões éticas, as quais devem ser cuidadosamente examinadas", preservando o significado.
"...define acessibilidade como a condição que permite às pessoas com deficiência..."
O pronome relativo “que” retoma “a condição”.
“Condição” é um substantivo feminino singular. A substituição correta seria:
“a qual permite às pessoas com deficiência...”
"...levanta importantes questões éticas, que devem ser cuidadosamente examinadas..."
Nesse caso, o “que” retoma “questões éticas”, que está no plural feminino.
A substituição correta seria:
“as quais devem ser cuidadosamente examinadas...”
A substituição correta e respectiva nesta frase dos dois “que” é:
1º: a qual
2º: as quais
✅ Alternativa correta: C) a qual ... as quais.
CCCC
"As quais" é usado quando o pronome se refere a um substantivo feminino no plural sem preposição (ex: "as coisas que quero").
"Das quais" é usado quando há a preposição "de" antes do pronome relativo (ex: "as coisas das quais falei")
Alternativa "C"
#DICA
1 - Veja a palavra anterior
Ela define o gênero (feminino) e o número (singular ou plural) do pronome relativo.
____
A condição → a qual
As questões → as quais
O problema → o qual
Os temas → os quais
Pronome correto
2 - Veja se há preposição antes do pronome
- Se o verbo ou expressão pede preposição (como de, a, com), ela vem antes do pronome.
Exemplos:
- “A condição que permite...” → quem permite, permite algo a alguém → exige a →
- ✅ a qual permite...
- “Questões que devem ser examinadas” → verbo direto (não precisa de preposição) →
- ✅ as quais devem ser examinadas
OBS.: Se tiver dúvida, troque por uma frase mais simples:
- “A condição, a qual ajuda...” (combina com “condição”)
- “As questões, as quais preocupam...” (combina com “questões”)
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