A abordagem tradicional do ensino parte do pressuposto de que a inteligência é uma faculdade que torna o homem
capaz de armazenar informações, das mais simples às mais complexas. Nessa perspectiva é preciso decompor a
realidade a ser estudada com o objetivo de simplificar o patrimônio de conhecimento a ser transmitido ao aluno que,
por sua vez, deve armazenar tão somente os resultados do processo. Desse modo, na escola tradicional, o
conhecimento humano possui um caráter cumulativo, que
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
teste
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado