Na teoria da harmonia funcional e, sobretudo, na
improvisação, o músico frequentemente utiliza modos
(escalas diatônicas) para colorir ou estender as funções tonais básicas, transcendendo a estrutura maior/
menor tradicional. O modo Lídio é um desses recursos.
Qual é a função do modo Lídio na improvisação sobre
uma harmonia de tônica maior (I grau), e qual é o
intervalo característico que o diferencia?

Question

Na teoria da harmonia funcional e, sobretudo, na
improvisação, o músico frequentemente utiliza modos
(escalas diatônicas) para colorir ou estender as funções tonais básicas, transcendendo a estrutura maior/
menor tradicional. O modo Lídio é um desses recursos.
Qual é a função do modo Lídio na improvisação sobre
uma harmonia de tônica maior (I grau), e qual é o
intervalo característico que o diferencia? Alternativa A: O modo Lídio (formado a partir do 2º grau da
escala maior) é usado para colorir o acorde de
Tônica Maior, sendo caracterizado pela presença da sexta menor, o que confere ao acorde
uma sonoridade de tensão e preparação. Ou Alternativa B: O modo Lídio (formado a partir do 3º grau da
escala maior) é usado para intensificar a função
de Dominante, sendo caracterizado pela presença da sétima menor e da sexta menor em
sua estrutura. Ou Alternativa C: O modo Lídio (formado a partir do 4º grau da
escala maior) é usado para colorir o acorde de
tônica maior, adicionando uma sonoridade
brilhante e “flutuante”, pois é caracterizado pela
presença da quarta aumentada. Ou Alternativa D: O modo Lídio (formado a partir do 5º grau da
escala maior) é usado exclusivamente para
colorir o acorde de subdominante menor,
sendo caracterizado pela ausência da segunda
menor. Ou Alternativa E: O modo Lídio (formado a partir do 7º grau da
escala maior) é usado para colorir o acorde de
Tônica Menor, sendo caracterizado pela presença do intervalo de terça menor e da nona
menor.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] O modo Lídio (formado a partir do 4º grau da
escala maior) é usado para colorir o acorde de
tônica maior, adicionando uma sonoridade
brilhante e “flutuante”, pois é caracterizado pela
presença da quarta aumentada. Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão dependia de reconhecer o Lídio como modo do 4º grau da escala maior e identificar sua quarta aumentada como traço distintivo.Tema central: Modo LídioAnálise das alternativasAErradaEstá errada em dois pontos decisivos: o Lídio não é formado a partir do 2º grau da escala maior e não se caracteriza por sexta menor. O critério correto é 4º grau mais quarta aumentada.BErradaErra o grau de formação, porque o Lídio não vem do 3º grau, e também erra a descrição funcional e intervalar. O Lídio não é definido por sétima menor e sexta menor, mas pela quarta aumentada, e a base não sustenta essa associação principal com dominante.CCertaA alternativa C está correta porque identifica o Lídio como modo do 4º grau da escala maior e aponta a quarta aumentada como seu intervalo característico, em uso para colorir acorde maior de tônica.DErradaEstá incorreta porque atribui ao Lídio o 5º grau da escala maior, quando esse não é seu grau de formação, e ainda afirma uso exclusivo para subdominante menor, o que contraria a base. A própria formulação com exclusividade é indevida aqui.EErradaErra o grau de formação, porque o Lídio não é do 7º grau, e também erra a qualidade modal descrita. Terça menor e nona menor não são os intervalos característicos do Lídio; o traço distintivo é a quarta aumentada.Pegadinha da questãoConfundir o Lídio com outros modos diatônicos e trocar a quarta aumentada por intervalos que não o definem.Dica para questões semelhantesEm questão sobre modo Lídio, confira primeiro o grau de origem: 4º grau da escala maior.Para distinguir o Lídio do modo maior comum, procure a quarta aumentada como intervalo característico.Se a alternativa falar em colorir acorde maior sem mudar sua qualidade maior, isso é compatível com o uso lídio quando vier junto da quarta aumentada.

Na teoria da harmonia funcional e, sobretudo, na improvisaç...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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