Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, a
respeito das Indicações Metodológicas para a área de
Matemática, identifique a afirmação correta:
Avançar no desenvolvimento científico e tecnológico à
margem do pensamento matemático no âmbito teórico
é uma tarefa difícil. Assim sendo, é recomendável
elaborar situações significativas que desencadeiem a
apropriação pelos estudantes do que de mais atual a
humanidade produziu em termos de conceitos
matemáticos e recursos tecnológicos, de modo
indissociável.
(BIGUAÇU. Base Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Biguaçu: Área da Matemática. Biguaçu, SC,
2022 )
I. O texto sugere que o avanço no desenvolvimento
científico é independente do pensamento
matemático.
II. O texto destaca a importância de criar situações que
permitam aos estudantes compreender conceitos
matemáticos e recursos tecnológicos atuais.
III. Segundo o texto, conceitos matemáticos e recursos
tecnológicos devem ser abordados de forma
separada no ensino.
IV. O pensamento matemático é visto como
fundamental para o desenvolvimento teórico na
ciência e tecnologia.
A alternativa correta é:

Question

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, a
respeito das Indicações Metodológicas para a área de
Matemática, identifique a afirmação correta:
Avançar no desenvolvimento científico e tecnológico à
margem do pensamento matemático no âmbito teórico
é uma tarefa difícil. Assim sendo, é recomendável
elaborar situações significativas que desencadeiem a
apropriação pelos estudantes do que de mais atual a
humanidade produziu em termos de conceitos
matemáticos e recursos tecnológicos, de modo
indissociável.
(BIGUAÇU. Base Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Biguaçu: Área da Matemática. Biguaçu, SC,
2022 )
I. O texto sugere que o avanço no desenvolvimento
científico é independente do pensamento
matemático.
II. O texto destaca a importância de criar situações que
permitam aos estudantes compreender conceitos
matemáticos e recursos tecnológicos atuais.
III. Segundo o texto, conceitos matemáticos e recursos
tecnológicos devem ser abordados de forma
separada no ensino.
IV. O pensamento matemático é visto como
fundamental para o desenvolvimento teórico na
ciência e tecnologia.
A alternativa correta é:  Alternativa A: Apenas as assertivas II e IV estão corretas.  Ou Alternativa B: As assertivas I, II, III e IV estão corretas.  Ou Alternativa C: Apenas as assertivas I e III estão corretas.   Ou Alternativa D: Apenas a assertiva II está correta.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Apenas as assertivas II e IV estão corretas.  Gabarito: AFundamento decisivo: A decisão estava no contraste entre “à margem do pensamento matemático” e “de modo indissociável”, que permite verificar quais assertivas reproduzem ou contrariam o sentido literal do excerto.Tema central: interpretação literal do excertoAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque reúne exatamente as assertivas compatíveis com o texto. A II corresponde à recomendação de elaborar situações significativas para que os estudantes se apropriem de conceitos matemáticos e recursos tecnológicos atuais. A IV também decorre do excerto, pois afirmar que é difícil avançar científica e tecnologicamente à margem do pensamento matemático significa reconhecer esse pensamento como fundamental no desenvolvimento teórico.BErradaEstá errada porque inclui I e III como corretas. A I contraria o trecho que afirma ser difícil avançar à margem do pensamento matemático, portanto não há independência. A III também contraria o texto, que determina abordagem “de modo indissociável”, e não separada.CErradaEstá errada porque considera corretas justamente as duas assertivas incompatíveis com o excerto. A I nega a relevância do pensamento matemático para o avanço científico-tecnológico, e a III nega a integração entre conceitos matemáticos e recursos tecnológicos afirmada no texto.DErradaEstá errada porque restringe as corretas apenas à II. O próprio primeiro período do excerto também sustenta a IV, ao afirmar a dificuldade de avançar no desenvolvimento científico e tecnológico sem o pensamento matemático.Pegadinha da questãoA confusão real era inverter o sentido de “à margem do pensamento matemático” para sugerir independência e ignorar o valor de “de modo indissociável”, concluindo separação entre matemática e tecnologia.Dica para questões semelhantesEm questão de interpretação literal, confronte cada assertiva diretamente com as expressões decisivas do texto.Termos como “à margem” e “indissociável” têm força excludente e afastam leituras de independência ou separação.Se uma alternativa correta parcial omite outra assertiva também confirmada pelo texto, ela deve ser descartada.

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, a respeit...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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