Na história do discurso, na história da crítica, na históri...
Gabarito comentado
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Tema central: Interpretação de texto, com foco em compreensão de conceitos de estilística e gêneros literários/artísticos.
O enunciado propõe uma reflexão sobre a busca, na história do discurso, da crítica e da arte, por bases sólidas para análises rigorosas. Identificar que base é essa, segundo a tradição crítica e teórica, exige conhecimento do vocabulário técnico: classificações estilísticas. É uma questão típica que se resolve pelo sentido global da frase e pelo conhecimento das categorias usadas na análise da arte e literatura.
Justificativa da alternativa correta (B):
A resposta correta é B) Categorias de classificações estilísticas. Segundo Cunha & Cintra, a estilística agrupa e descreve modos de expressão, organizando as obras em categorias que permitem análise comparativa e rigorosa. Portanto, a tradição crítica frequentemente recorre a essas classificações para fundamentar discussões sobre gêneros, estilos e movimentos artísticos.
Como chegar à resposta: Palavras-chave como "rigor", "bases sólidas" e "história da arte/discurso" apontam para métodos de classificação reconhecidos. Estratégia: buscar, entre as alternativas, aquela que remete a mecanismos tradicionais de sistematização teórica.
Análise das alternativas incorretas:
A) Estimativas reincidentes de eventos: Refere-se a contagem/repetição de fatos, não a sistemas classificatórios.
C) Vertentes cronológicas e anacrônicas: Tratar o tempo (cronologia) e o anacronismo não cria uma base sólida para crítica; são apenas modos de organização temporal.
D) Variáveis fixas e inconstantes: Expressão paradoxal e vaga − não se relaciona com categorização estilística.
E) Incidências flexíveis e inflexíveis: Termos genéricos, sem relação clara com análise ou crítica de arte.
Dica de prova: Procure ler atentamente buscando o termo mais técnico e adequado ao contexto. Evite distrair-se com alternativas vagas ou que apenas parecem sofisticadas mas carecem de sentido preciso na área de Artes ou Letras.
(Referência: Cunha & Cintra, “Nova Gramática”; Bechara, “Moderna Gramática Portuguesa”)
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