Considere os trechos: • … e que se escolha apenas um desse...
• … e que se escolha apenas um desses adjetivos para dizer o que se deseja. (1o parágrafo)
• O que deve ler um bom escritor, segundo os economistas? (3o parágrafo)
As palavras destacadas estabelecem, respectivamente, relações de
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Comentário da Questão – Sintaxe (relações semânticas das preposições)
Tema central: A questão avalia o reconhecimento das relações semânticas estabelecidas pelas preposições “para” e “segundo”, essencial para interpretar corretamente sentidos no texto, capacidade exigida em provas de Analista de Gestão.
1. Explicação didática:
Preposições conectam termos oracionais e expressam relações como finalidade, conformidade, direção, comparação, causa ou modo, conforme a norma-padrão (Bechara, 2009; Cunha & Cintra, 2008).
No primeiro trecho – “para dizer o que se deseja” – a palavra para indica finalidade (propósito, objetivo). Exemplo clássico: “Estudo para aprender”. A ação de escolher o adjetivo se destina a “dizer o que se deseja”.
Já no segundo trecho – “segundo os economistas” – a preposição segundo indica conformidade (de acordo com). Exemplo: “Segundo a professora, a redação foi ótima”. Aponta que a afirmação baseia-se em uma opinião alheia, esse é seu traço semântico em gramática normativa.
2. Alternativa correta: A) finalidade e conformidade
“Para” expressa finalidade; “segundo” expressa conformidade. Cunha & Cintra e Bechara pontuam que essas são as principais funções dessas preposições quando empregadas nesses contextos.
3. Por que as outras alternativas estão erradas?
- B) “Consequência” não é a relação indicada por “segundo”.
- C) “Direção” só ocorre com “para” em outros contextos; “comparação” não é o sentido de “segundo”.
- D) “Modo” não está expresso em nenhum dos trechos.
- E) “Causa” e “modo” estão equivocados; “segundo” jamais indica modo, nem “para” indica causa nesse uso.
Dica prática de prova:
Em análises semânticas de preposições, substitua mentalmente a preposição para confirmar o sentido: “para” (objetivo, intenção, destino), “segundo” (conformidade, opinião).
Referências: Bechara, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo.
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Comentários
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• … e que se escolha apenas um desses adjetivos para dizer o que se deseja. (1o parágrafo)
Troque por a fim de: e que se escolha apenas um desses adjetivos a fim de dizer o que se deseja = FINALIDADE
• O que deve ler um bom escritor, segundo os economistas? (3o parágrafo)
Troque por conforme: O que deve ler um bom escritor, conforme os economistas? = CONFORMIDADE
gabarito A - finalidade e conformidade
para , substitua por a fim de , se fizer sentido ok
segundo , troque por conforme , conforme = conformidade, se fizer sentido ok
"... e que se escolha apenas um desses adjetivos para dizer o que se deseja."
- A palavra destacada aqui é "para", que introduz uma finalidade. A frase indica que a escolha de apenas um adjetivo é feita com o objetivo de dizer o que se deseja. Portanto, a relação estabelecida é de finalidade.
"O que deve ler um bom escritor, segundo os economistas?"
- A palavra destacada aqui é "segundo", que introduz uma referência ou direção, indicando que os economistas estão definindo o que um bom escritor deve ler. A relação estabelecida é de direção.
Gabarito: Letra A
A questão cobra o emprego de conjunções.
As conjunções subordinativas adverbiais finais são aquelas que Indicam propósito, objetivo ou finalidade.
Ex.: para que, para, a fim de que, do modo que, de sorte que, porque (quando igual a para que), que...
As conjunções subordinativas adverbiais conformativas indicam que uma ação se desenvolve de acordo com outra.
Ex.: como, conforme, consoante, segundo...
Redação para concursos: @obrabodaredacao
MJCP
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