No campo do design gráfico para mídias impressas, como bann...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - criar destaque visual e aumentar a legibilidade da mensagem.
1. Tema central da questão
O assunto em destaque é o uso do contraste de cores complementares no design gráfico, especialmente em mídias impressas como banners promocionais. Essa técnica é fundamental para quem deseja atrair a atenção do público e garantir que a mensagem seja facilmente percebida, algo muito valorizado em concursos da área.
2. Resumo teórico
Cores complementares são aquelas que estão em lados opostos do círculo cromático (ex: azul e laranja, vermelho e verde). Quando usadas juntas, produzem um contraste intenso, o que facilita o destaque dos elementos visuais e aumenta a legibilidade das informações. Esse recurso é amplamente recomendado em manuais de design, como o clássico “Elementos do Estilo Tipográfico” de Robert Bringhurst e diretrizes da ABNT sobre comunicação visual.
Por que a alternativa B está correta?
O contraste entre cores complementares faz com que elementos gráficos, como textos ou chamadas, se destaquem do fundo. Isso aumenta a legibilidade e atrai a atenção do leitor, fatores essenciais em banners promocionais, cuja função é impactar rapidamente o público.
Análise das alternativas incorretas:
A – Contraste entre complementares enfatiza a diferença, não aumenta tons neutros nem suaviza.
C – Equalização de saturação não é objetivo do uso de complementares; pelo contrário, elas ressaltam as diferenças.
D – Uniformidade cromática ocorre com repetição de cores, não com contraste.
E – O contraste não direciona a leitura automaticamente; para isso, usa-se hierarquia visual, alinhamento e outros recursos.
Dica de interpretação:
Fique atento a termos-chave como “contraste”, “complementares” e “objetivo principal”. Alternativas que falam de “suavizar”, “uniformizar” ou “neutralizar” vão contra o conceito de contraste.
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Comentários
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As cores complementares criam destaque (contraste uma com a outra) e aumentam a legibilidade da mensagem (não do texto, nesse caso).
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