As aulas de artes visuais devem ajudar o jovem a aprender e...
I. sua integração e responsabilidade social como cidadão participativo no âmbito da produção e da conduta ética (respeito mútuo, solidariedade, diálogo, justiça) em artes visuais.
II. sua inserção no universo da arte, valorizando e respeitando a produção de artistas homens e mulheres, jovens e idosos das diversas culturas.
III. sua autoimagem de acordo com as técnicas clássicas estabelecidas e reconstruída com base em imagens veiculadas pelas diversas mídias.
IV. o olhar crítico que se deve ter em relação à produção visual e audiovisual, informatizada ou não, selecionando as influências e escolhendo os padrões que atendem às suas necessidades para melhoria das condições de vida e inserção social.
Marque a alternativa correta.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
1. Tema central da questão
A questão aborda o papel do ensino das artes visuais na formação do estudante, destacando competências e valores essenciais desenvolvidos por meio dessas aulas. O foco está em identificar práticas educativas alinhadas com princípios de cidadania, diversidade, criticidade e ética, conforme diretrizes atuais da educação.
2. Resumo teórico e fundamentação
O ensino da Arte, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), vai além da técnica: visa formar cidadãos críticos, criativos e sensíveis à diversidade cultural. Discute-se a importância de respeitar diferentes manifestações artísticas e promover responsabilidade social e ética.
3. Justificativa da alternativa correta (C)
- I: O ensino da Arte deve promover integração e responsabilidade social. Isso está alinhado à formação ética e cidadã, fundamental para a educação contemporânea.
- II: Valorizar e respeitar produções diversas (de diferentes faixas etárias, gêneros e culturas) é central para a educação artística e para combater preconceitos e estereótipos.
- IV: Desenvolver olhar crítico sobre a produção visual e audiovisual é essencial para que o aluno seja agente de escolhas conscientes, especialmente diante da influência intensa das mídias.
Esses pontos estão de acordo com os princípios da BNCC e dos PCN de Arte.
4. Análise das alternativas incorretas
- Alternativa A: Inclui o item III, que está incorreto (ver análise abaixo).
- Alternativa B: Exclui itens fundamentais (I), que tratam de responsabilidade social, e mantém apenas II e IV.
- Alternativa D: Inclui o item III, que não corresponde à proposta da educação em Arte.
Por que o item III está errado? Ele sugere que o ensino da Arte deve alinhar a autoimagem do aluno apenas às técnicas clássicas e imagens midiáticas, o que é limitado e inadequado. A proposta contemporânea valoriza a expressão individual e a construção de identidade, não a padronização ou reprodução de modelos impostos.
5. Estratégias para acertar questões desse tipo
Leia com atenção cada afirmativa, buscando palavras que expressem respeito à diversidade, crítica, autonomia e valorização cultural. Desconfie de alternativas que induzam à padronização ou exclusão de manifestações culturais.
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