Tratar metodologicamente os temas da cultura corporal de movimento no sentido de ensinar os estudantes a vivenciarem atividades corporais considerando aos diferentes contextos históricos e culturais presentes na diversidade de modos de vida dos estudantes.

Considerar a objetividade materiais e as condições técnicas e táticas dos estudantes nas vivências dos temas da cultura corporal expressas na individualidade biológica e nas questões genotípicas de cada sujeito.

Considerar exclusivamente aspectos anatômicos e fisiológicos no trato com o conhecimento dos temas da cultura corporal de movimento, bem como as diferentes dimensões da aptidão física do estudante.

Tratar metodologicamente os temas da cultura corporal com ênfase nas atividades físicas, esportivas, exercícios sistematizados estabelecendo níveis de eficiência e eficácia no processo de aprendizagem dessas atividades.